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古三明两问撂下，满屋的人都静了。

一个是，向阳公社地处公社，这里是向阳公社，人人能为当工人挤破了脑袋，现在如果要是上了职业高中，毕业就能进场当工人，那谁还去赌那百分之十都不到高考考上大学啊。

而且，只有向阳公社的工厂一直招人，才能解决毕业生就业问题。可，这可能吗？

古三明提出的这两个问题很尖锐，同样，也很现实。

众人沉思起来。

季光明面无表情，手指翘着桌面。

季光明自己先开的口，这确实是个问题。不过，这个问题，我先来回答吧——厂子年年扩建，需要的工人自然年年增加。这不是空话：炼钢厂当年几十个人，如今上万；电器厂这几年，从几十人到几千人。还有咱们已经建好的工程设备机械厂，现在也在建新车间，往后呢？我相信，咱们向阳公社，还会建新厂。学生一年比一年多，厂子也一年比一年多——这个账，只能这么算。

我补充。孙宝库把茶缸放下，身子往前凑，电器厂如今订单排到后年，年年扩产，人年年不够。风扇、水壶两条线，开春还要上新——季书记，最近这几年的毕业生，我觉得都不够用的。

古三明摇摇头：两位这是把宝押在厂子会扩建上上。万一哪一年扩建不动了呢？

三明同志的话也不无道理，不过，也不是不能解决。王国强开了口。他把茶杯往前推了推，声音沉：三明的担心有道理，光靠现有三个厂，确实吃不下年年毕业的学生。可你们想过没有——炼钢厂这些年替多少外厂建过厂？红旗厂、平山厂、焦炭厂、县化肥厂，哪一家不是我们出的图纸、设备、人手，手把手教出来的？

他环视一圈，指头在桌上点了两下：外县、外地的厂能建，公社自己就不能建？农机坏在地头的愁，我们年年见，各队的收割机、拖拉机越来越多，修理养护是个大窟窿——这一个窟窿，就是一个厂。化肥不够用，荀大年跑县里多少回了？县化肥厂扩产，又是一个厂。这些缺口，摆着也是摆着。

古三明若有所思，跟着又皱眉：建厂是往后的事。第二个问题呢？生源的事，才是眼前的事——明年开春就要招生了。

生源好办。孙宝库抢着说，普通高中考大学，考上了国家管饭，毕业后不是领导就是干部——这一条明摆着，成绩拔尖的娃娃，冲的就是这条路，不会全奔职高。职高学文化少，更多的是学技术，毕业进厂，只能当工人，真正想有出息，想当干部的，那只能奔着高中去，考上大学了，才有机会走的更高，成为干部。两伙人，本来就不在一口锅里吃饭。

话是这么说。古三明还是摇头，手指在册子上点着，万一职高挤破头呢？名额有限，剩下的娃娃怎么办？普高招不满，职高进不去，两头落空——到时候家长堵公社的门，谁去答？

这一问，把孙宝库问住了。屋里又静下来。

季光明把目光转向一直不言语的林瑞：林瑞，你说说吧，职业高中这事，可是你提起来的由头，想必你也有了想法了对吧。

林瑞站起身，走到墙跟前，把那卷蓝图摘下来，在桌上缓缓展开。

三明书记提的两个问题，说到底是一回事。他指头点着图上密密麻麻的厂房，人往哪儿安置，人往哪儿分流，根子都在厂子上。工厂不够，就新建工厂；学校不够，就扩大学校。技术工人说到底要靠工厂培养，职业高中学校的作用，是把有基础的娃娃先教出来，毕业即是成熟工人。

“说白了，就是把我们现在办的培训班，往前延伸了一步而已，提前教学，不让他们浪费几年光阴再去学。”

他把图往众人面前推了推。

就说眼下——内燃机列车制造厂，已经开建了，就在青龙大队鬼地那块地上，厂房立起来大半。明年这个时候，就能投产。一座机车厂，从铸造、锻造、机加到总装，用工几千人。这样的大厂，需要的正是技术过硬的工人，职业高中可以专门开设这一个科目，不但是生产，维修，都可以教。”

“咱们有现成的老师，内燃机列车研发中心的那些老师，教授，都可以是职业高中的职业老师，他们教出来的学生，正对口。

孙宝库倒吸一口凉气：机车厂……那可是全国头一份的厂！