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众人闻言，瞬间散去，急匆匆回家翻找积攒许久的票据，往日舍不得购置的物件，趁着最后机会尽数买回，好好过足了购物的瘾。

一九八一年的秋天，秋风送爽，学子升学。

庄图南直升一中高中部，庄筱婷和江栋哲顺利考入一中初中部，成了庄图南的学弟学妹。

而林思昭早一年便已考入一中初中，遥遥领先一步。

这一年，改革开放迈入第三个年头，时代的浪潮悄然席卷大街小巷。

夭夭就职的棉纺厂是本地老牌国营大厂，被选为首批国有企业改革试点单位。

改革初期，厂领导出台各类新式管理制度，极大提升了生产效率，可受限于老旧的计划经济体制，工厂的实际收益始终不见起色。

与此同时，厂里源源不断接收返城知青和职工子弟，只进不出的模式让职工队伍愈发臃肿庞大。

效益低迷、人员冗余，厂班子反复商议后，最终敲定两项改革举措：破墙开店、留职停薪。

从前清闲无比的宣传科，一跃成为全厂最忙碌的部门。

夭夭每日的工作便是宣讲层出不穷的新政策、抄写张贴新式板报，日复一日，忙碌不休。

时代洪流滚滚向前，林家、庄家、江家三家往日紧密的邻里情谊，也在日新月异的变化中，慢慢变得疏远淡薄。

巷子之中，各家都在顺着时代找寻新的出路。

黄玲靠着一手好手艺，每月能织成三件手工毛衣，看着存折上不断上涨的数字，心底满是踏实与欣慰。

吴建国在自家院子里养了鸡鸭，自家食用之余，多余的家禽和蛋类就卖给街坊邻里，补贴家用。

张阿妹所在的轮胎厂人心浮动、前途未卜，她借着黄玲和宋莹的人脉，也加入了外贸编织的队伍，跟着大伙一起做副业赚钱。

和巷子里一众职工纷纷琢磨副业、另寻出路不同，庄超英一心扑在本职工作上，丝毫不受外界影响。新学期开学，他凭借勤恳的工作态度顺利升任学校教导主任。

恰逢教育局下发全新文件，要求学校打破传统教学界限，体育课、实验课全部实行男女同班、男女同组。

文件末尾特意标注：在严格严禁校园早恋的前提下，推动异性同学正常交流相处，破除性别隔阂。

这一番看似矛盾的操作，让刚上任的庄超英一筹莫展，对着文件日日发愁，完全不知道该如何落地执行。

高考制度稳定推行后，中学生的学业压力骤然翻倍。枯燥的填鸭式教学、无休止的题海战术，让正值青春的学生们倍感乏味。

为了疏解压力、寄托情感，年轻人们纷纷沉迷各类新式文学，在文字世界里寻找精神逃逸的出口。

即便身处庄超英的高压管束之下，庄图南依旧为自己保留了一方精神天地。

他如饥似渴地阅读各类新文学作品、接纳新式思想，崭新的诗句、新潮的文字，密密麻麻写满了他的笔记本。

庄超英和黄玲很快察觉到了儿子的“分心”，黄玲满心忧虑，劝说丈夫严加管教，免得耽误学业。

庄超英比妻子更懂当下高中生的心理状态，无奈开口宽慰。

“现在的高中生思想格外活跃，新小说、新电影、新思潮层出不穷，我们大人还没听说过，他们就已经看完、聚在一起探讨了。你要是彻底禁止图南接触这些，他根本没办法和同学正常交流相处。”