欧以安微笑看着安晴熙，她的意思是单纯地不会告我还是……“晴熙？”

看着对方充满期待和希望的眼神，安晴熙淡淡道，“暑假的实习，能去你公司吗？”

想起——欧以安表白后的某天，可能是专门来找安晴熙的，也不知道他怎么知道安晴熙教室，突然就出现在安晴熙身旁，看了眼身边的‘叛徒’，肖晓、甄真什么话也没说。

时间就好像是被预计好的一般，欧以安刚落座教授就进来了，欧以安看了眼安晴熙的书，“急救知识？”

“昂，这门学分好修。”

“老叶的课？”

“你认识叶教授？”

“医大外教吧?”

安晴熙点头。

“陪你上堂课，我还要当辅导员。”

“什么意思？”

话音刚落，教授道：“今天我看到原先的学生了。”

欧以安汗颜，低语说，“躲不过去了。”

教授饶有兴致，“欧以安，怎么在这儿遇见你了？”

“陪人上课。”

教授故意：“陪谁啊？”

欧以安脱口而出，“未婚妻”

“哪位啊？”

安晴熙本来没有要承认的意思，哪知道欧以安一直看着她，肖晓、甄真也在一边蹿腾着她，在好友的推搡下被迫站起来。

“是你啊”然后感叹，“巧了，今天讲的内容很简单，本来想让你们看视频的，可这样太枯燥，也不方便同学们理解和想象，你俩来前面示范刚好。”

安晴熙低头看了眼课本，人工呼吸和心肺复苏。低声对欧以安，“我不。”

教授：“来，大家给点掌声。”

欧以安微笑低语，“骑虎难下，走吧”

站到台上，“这节课我们讲心肺复苏术和人工呼吸。大家可能不清楚，欧以安毕业于我从教的医科大，也是我的学生，在校期间的学术研究报告获得过国奖，前三名都得过，而且每年都以全年级第一的成绩获得国家奖学金，今天这堂课，我想让他讲，由他担任施救者，细节我再给大家补充。”看了眼安晴熙的裙子，“安同学这个裙子怕是有点……”安晴熙本想找借口溜之大吉，没想到欧以安把他的外套脱下，系在她腰上，教授看后，“好，开始吧。”

欧以安将旁边的器材拿来，在安晴熙耳旁，“一会儿你什么都不用管。”接过教授递来的话筒，“首先，判断对方有无意识。可以轻拍面部，如果对方无反应，立即呼救。”将安晴熙公主抱，放在担架上，“将对方轻放在地板或者硬板上，清理口腔异物，判断有无呼吸，如果没有，立即对口吹气两次，保持头后仰，另一只手检查劲动脉有无搏动，如无脉搏，立即进行胸外心脏按压，每按压30次，口对口吹气2次，再次重新定位，再按压30次，这样反复，就可以了。大家可以尝试去摸一摸自己的颈动脉，这样比较利于找到位置，在颈部两侧各有一条，在颈部一侧、胸锁乳突肌前缘深部可以感受到明显的脉动，也就是在这个部位。”因为安晴熙穿着裙子，又躺在讲台上，欧以安只好拿教授和自己做示范。“以上，就是心肺复苏术，谢谢。”欧以安正准备拉安晴熙起来，结果被教授拦住，“人工呼吸还没示范。”

安晴熙很是不安，欧以安道，“不是有视频嘛”

“视频哪有现场讲解来的清楚，快点。”然后在欧以安旁边，“我帮你还不好？”

欧以安道，“老叶，待会她生气，我可全赖你。”

“有我呢”拍了拍欧以安的肩，“你们继续示范。”

“人工呼吸，有两种，分别是口对口呼吸和口对鼻呼吸。首先给大家讲解口对口呼吸。”欧以安关掉话筒，对安晴熙说，“有我，放心。”

欧以安继续，“根据患者，选择方法，一般采取仰卧位，一手放在患者前额，用拇指和食指捏住患者鼻孔，另一只手握住颏部使患者的头尽量往后仰，保持气道的开放状态，然后深吸一口气，张开口，以封闭患者的嘴周围，如果是婴幼儿，可以将口鼻一起包住，向患者口内连续吹气2次，每次吹气时间为1到1.5秒，吹气量约1000毫升左右，直到胸廓抬起，停止吹气，松开贴紧患者的嘴，并放松捏住鼻孔的手，将脸转向一旁，用耳听是否有气流呼出，再深吸一口新鲜空气为第二次吹气做准备。如果患者此时还没恢复自主呼吸，则要进行持续吹气，成人吹气的频率为每分钟12次，儿童每分钟15次，婴儿为每分钟20次，但是，吹气的容量比频率更重要，让气体排除后再重新吹气，一分钟内检查颈动脉搏动及瞳孔、皮肤颜色，直至患者恢复复苏成功。”

教授眼神传达着，示范啊~

欧以安无奈，“接下来，给大家做具体示范。”将程序在安晴熙身上实践，看着欧以安的脸慢慢贴近，将大拇指放在安晴熙唇上，叶文煜看不下去，“欧以安，医大没告诉你，面对患者不能夹带私人感情吗？”表情严肃，“你也当过住院医师，怎么，现在做不到了？”

“不是。”

“什么不是？你要告诉我你现在不是个医生还是想说这不是真的？用拇指按住对方的嘴唇，你怎么做人工呼吸？给我好好做！”

“是。”

再一次，先将安晴熙的口鼻捏住，深吸气，唇对唇，周围——“哇哦”间隔时间到，深吸，再一次，欧以安强撑，“就这样反复，按照我刚才所说的顺序就可以。”

叶文煜道，“继续，还有口对鼻。”

欧以安内心：老叶，你等着。在安晴熙耳边，“第二次。”

安晴熙内心：第二次？想到上次……

“当患者有口腔外伤，或者其他原因导致口腔不能打开时，可以采用口对鼻吹气，操作步骤是：首先开放患者气道，头后仰，用手托住患者下颌使其口闭住。深吸气，用口包住患者鼻部，用力向患者鼻孔吹气，直到胸部抬起，吹气后将患者口部张开，让气体呼出。如吹气有效，则可见到患者的胸部随吹气起伏，并能感到空气流出。以上就是口对鼻的人工呼吸方法，教授，这个就不用示范了吧？”最后一句话明显带有威逼意味，叶文煜也明白刚才把欧以安逼着了，还触到他底线，道，“可以了，谢谢两位。”将安晴熙扶起，二人回到座位。

甄真八卦，“欧以安，你和叶教授是不是很熟？”

“之前我的辅导员。”

“难怪。”

叶文煜将欧以安所讲的重点进行强调，之后播放视频，一堂课下。与肖晓、甄真道别，老叶走到欧以安面前，“你好，弟妹。”

安晴熙疑惑，弟妹？欧以安，你原先的导员能叫弟妹的，怕是关系不浅吧？气鼓鼓看着欧以安。

“叶文煜！”

“弟妹，劝劝他，我刚惹他了，但真不是故意的。”

“你少来，刚才干嘛去了？现在知道错了。要不是考虑到你面子，我早k你了。”

看着俩大男人在教室里打闹，安晴熙冷漠，走出教室。

“我这不是为让你俩增进感情嘛~为你好，你小子还不领情。”

回头看见安晴熙出教室，欧以安戳着叶文煜的胳膊，“生气了，怎么办？”

“我去解释。”

跑出教室，“弟妹，等等。”

欧以安也追上来，“晴熙，真不是串通的。”

“弟妹，我。也是早上刷新闻，才知道你俩的关系的，他刚才提醒我，说别太过份，可是……进教室前，听到他和记者说的话就……总而言之是我的错，和他确实没关系。”

“他和记者说什么了？”

叶文煜如实回答。

“就这些？”

“就这些。”

“欧以安，第二次了。”

叶文煜偷笑，“第二次！我还以为这是你俩第一次吻，早知道这样我帮你干嘛？”

安晴熙说完后悔，很是尴尬。

欧以安：“咳咳！你就不能少说两句。”

“弟妹，不生气了吧？”

“谁说不气了，那么多人。”