李浩，你没事吧？王将军那是职业病，你别太往心里去。”韩月有些担心地看着他，这几天李浩连饭都不怎么吃。

李浩抬头看了她一眼，眼神里透着一股狠劲：“我没事。他说得对，我是太松懈了。但我也不想把孩子们练成木头人。我想通了，既然王建章觉得我带的是绵羊，那我就带出一群狼来给他看看。”

第二天，李浩把孩子们带到了体育馆。

孩子们有些害怕，以为李浩也要像王建章那样凶他们。但李浩却笑眯眯地拿出了几个奇怪的背心。

“同学们，今天我们玩个新游戏，叫‘方舟保卫战’。”

李浩把孩子们分成两组，每人发了一件带有感应器的背心。规则很简单：两组人要在体育馆这个复杂的环境里互相“战斗”。被对方手里的红外线发射器击中，背心就会发光，代表“牺牲”。

“记住，这不是乱打。”李浩指着体育馆里那些障碍物，“你们要学会利用地形，学会配合。哪一组先抢到对方阵地里的旗子，哪一组就赢。赢的那组，今晚加餐一份午餐肉！”

一听说有午餐肉，孩子们的情绪立刻被调动起来了。

游戏开始了。起初，孩子们还是乱跑一气，很快就有一大半人“牺牲”了。李浩也不急，他坐在一旁观察，不时喊停，指出他们刚才犯的错误。

“小虎，你刚才冲得太猛了，完全没看左右两侧。”

“思思，你是女孩子，身体灵活，你应该负责侦察，而不是躲在后面哭。”

几次尝试下来，孩子们渐渐摸到了门道。他们开始自发地推选组长，开始商量战术。有的孩子负责吸引火力，有的孩子负责侧翼包抄。

王建章其实一直躲在体育馆二楼的观察室里。他本来是想来看看李浩是怎么“胡闹”的，但看了一会儿，他的脸色变了。

他发现，这些孩子在游戏中的反应速度，竟然比单纯的队列训练要快得多。更重要的是，他们的眼神变了。那种迷茫和胆怯消失了，取而代之的是一种专注和求胜的欲望。

“这小子……”王建章低声嘀咕了一句，“有点意思。”

接下来的日子里，李浩不断升级游戏的难度。他加入了引力异能模拟的“重力区”，加入了模拟异兽的自动靶机。孩子们在尖叫和欢笑中，不知不觉地掌握了规避、潜伏、突击等战斗技巧。

更绝的是，李浩还搞了个“积分制”。每个孩子的表现都会被记录下来，积分高的可以兑换各种“特权”，比如多看一会儿全息电影，或者选择自己喜欢的体育器材。

这种“趣味竞赛法”在学校里掀起了一股热潮。孩子们不再把体育课当成负担，反而每天都盼着上课。

这天，秦政陪着王建章再次来到体育馆。

场馆内，两组孩子正在进行最后的决战。王小虎带着几个人，利用李浩教的“交叉掩护”战术，成功突破了对方的防线。虽然他最后也被“击中”了，但在倒下的一瞬间，他把旗子扔给了身后的同学。

“漂亮！”李浩大喊一声，冲过去把王小虎拉了起来。