第259章愈演愈烈的传言

今天校董会上的斗争，已经是麦格教授接触过的，最复杂的政治经历了。

现在回想起来，她都还有些无所适从的感觉。

所谓疲惫，也是因此而来，她发现自己完全帮不到沃恩，同时，她也渐渐察觉到，沃恩力主推动课程改革，邓布利多的纵容，校董会的反对，乃至魔法部代表今天首鼠两端的态度。

这一切都表明，他们围绕的可能根本不是单纯的「狼人问题」。

摇摇头，麦格教授不再多想，问道：「你准备把决斗俱乐部安排在哪天？」

决斗俱乐部，是实践课改革的一环，这在伊莎贝拉·罗齐尔上任初期，向霍格沃茨提出改革计划的时候，就已经确定了。

只是当时校董会没有批准而已。

它的功能是根据实践课的课程进展，归纳和收集实践过程中学生们必须的相关实用魔咒，进行深入指导和培训。

之所以借用决斗俱乐部的名头，当然是和弗立维教授有关。

果然，弗立维教授闻著味儿就来了，沃恩还没回答，就听到身边传来一道尖利的嗓音：「校董会批准决斗俱乐部了？」

两人转头，个头矮小的弗立维教授踩在椅子上，正期盼地望著他们。

麦格教授把今天校董会最后的结果，简要说了说，只是没提沃恩借被巨狼噬咬的方式证明自己听说还要两天出结果，弗立维教授有点失望，但很快调整好心情，眉飞色舞地建议道：「霍格沃茨太久没有举办过决斗相关的活动了，上一次还是很久以前————久到我还在上学的时候————我认为可以把俱乐部教学，变成全校参与的大型公开课，所有教授，所有学生，是的，一到七年级都要列席！」

麦格教授下意识想拒绝，因为这样做会打乱教学计划，尤其是今年筹备考试的五年级和七年级，他们不能分心在其他事情上面。

但弗立维既然提出来，就说明有过思考，如同开学之前，沃恩和伊莎贝拉找到他，希望他支持决斗俱乐部时一样，他是有自己想法的：「米勒娃，经过一轮实践课，我想你已经注意到，它对其他学科的促进作用，就像你的变形课，隐匿怪的出现让小巫师们第一次了解到，精湛的变形术不只是把蜕螂变成羽毛笔、把老鼠变成鼻烟壶，它也可以凶残、暴力、诡谲，乃至恐怖，它不是任何魔咒的附庸。」

「我的魔咒课也是如此，魔咒不是公式化地念出咒语，傻乎乎挥舞魔杖，它同样也是一门精密学科，它讲究分析、因势利导、随机而变————」

「同样情况的还有天文课、草药课、保护神奇动物课等等，许多学科因为实践课而受到小巫师们的重视，不得不说，这是过去我们疏忽的事情，毕竟我们是成年人，我们有足够的社会经验知道现在学习的一切知识，以后都会有用，可小巫师，是没有这种理解的，学习对他们来说，是个需要坚定意志和导师带领的苦差事。」

「我依然举隐匿怪的例子，米勒娃，上周隐匿怪的出现，让学生们非常关注变形术，但是请你告诉我，这种关注除了形式上的意义外，有实际意义吗？」

怎么会没有实际意义呢？

麦格教授当即说道：「当然有，因为学生们非常关注，我还在计划外开了几堂课，详细讲解隐匿怪的变形特点和特征。」

弗立维不以为然：「米勒娃，假如，我说假如，变形课教授不是你，而是另一个没那么积极的教授，会怎么样？」

说著，不等麦格教授思考，他就继续推演道：「他会继续维持自己的教学计划，不会另外开课，只有学生问到他的时候，他才可能稍微讲一讲，这种私授不成体系，没有详略，最重要的是，它是被动的，被动等学生来问，而不是主动推进知识的传授，这将导致，最后学到隐匿怪变形特点和特征的学生，依然是少数！」

「就像开学前，沃恩和罗齐尔来找我，阐述整个计划概念时说的那样，实践的意义不是填鸭，而是利用接近现实的磨难、压力，逼迫他们去适应现实，并在这个过程中观察他们缺少什么，需要掌握什么，对哪些发展方向更有天分，然后进行针对性的培养。」

「这也是我支持决斗俱乐部的原因，在我看来，实践课负责发现问题，决斗俱乐部则负责解决问题————」

弗立维教授一席话下来，麦格教授哑然。

过了好一会儿，她才捏了捏眉心：「谢谢你的分析，菲利乌斯，很抱歉我之前认为你是为了延续几十年前决斗冠军的梦想，才支持决斗俱乐部。」

「哈，我承认，沃恩和罗齐尔最开始找我的时候，我确实是因为决斗」这个词愿意帮忙，但如我前面所说，越了解他们的计划，我越察觉到自己的疏忽，还有他们针对课程改革深刻的思考————既然孩子们已经铺垫好了一切，那么，我们这些老家伙为什么不能大胆一些呢？」

但全校参与的大型公开课————这也太大胆了！

这么做，不只是会对现有课程安排造成干扰一课程表是学期开始就决定好的，不能随便变更还因为，麦格教授另外比较忧虑的一点————

实践课发现和归纳问题，决斗俱乐部根据发现和归纳的问题，进行深入培训。

这样的流程刚开始看著确实不错，很有针对性，可是————如果它们形成惯例，那么，其他教授的课程，会不会因此被稀释？

从目前实践课的结果就能看出来，小巫师们面对现实」的挑战是方方面面的，只要沃恩和罗齐尔想，那就没有任何一门课，能脱离这个框架。

麦格教授不得不考虑到，随著时间推移，其他课程会不会变成形式主义，而实践课与决斗俱乐部，则「吸收」它们，异变成为一个庞大臃肿的综合学科？

霍格沃茨历史上，从没有哪门课具备如此广泛的概念————

「————我需要仔细想想。」

麦格教授最后说道，她看起来很头疼。

「米勒娃会想通的。」

目送麦格教授揉著额头，一脸苦恼地离开，弗立维教授心情愉悦地安慰沃恩：「她是副校长，必须要考虑很多，因为职责如此。」

沃恩笑笑，端起桌子上的果汁，和他碰了一杯：「谢谢您，教授。」

他感谢的是弗立维从一个教职工的角度，帮他在麦格教授那里，为决斗俱乐部定了一个很高的基调。

否则，如果按照麦格教授的安排，所谓「决斗俱乐部」，很可能变成「变形俱乐部」、「魔咒俱乐部」一样的，专属于优等生的小众学习组织。

那和沃恩想要扩大影响力的初衷不符。

说起来，沃恩是准备等校董会批准后，再和麦格教授商量决斗俱乐部定位的，而且还没太高把握，毕竟，副校长女士虽然支持他课程改革，却不代表无底线的支持。

今天弗立维教授算是替他省了不少口舌。

弗立维高兴地抿了口酒：「不需要谢我，沃恩，如果不是看到你和罗齐尔的进展，不是看到你们的改革对霍格沃茨的影响，那些话我也不会说————实际上，我说的那些道理，米勒娃肯定思考过，她之所犹豫，只是她和我们站的角度不同，就像校董会————你的左手还好吗？」

他望著沃恩垂在桌案下的左手，目光炯炯有神。

沃恩愣了愣，随即反应过来，微笑反问：「您听到了我和麦格教授的谈话？还是————」

弗立维教授耸肩：「都有，当年对神秘人忠心耿耿的食死徒，尚且千疮百孔，何况松散的校董会？它简直四面透风，你们会议结束没多久，会议上发生的事就泄露了出来，不得不说，哪怕我明白他们防备的是狼人班，但逼得你选择自残来做证明，那些人确实很过分！」

「没什么，他们的心情我能理解。」

沃恩看起来并不在意的样子。

而事实上，也确实不需要在意，校董会越反对，态度越过分，城堡外的狼人，禁林里的巨狼，还有那些人类之外的神奇生物群体，才越能明白「沃恩·韦斯莱」这个名字的珍贵。

毕竟，假如没有邪恶，善良将无意义！

两人又聊了一会儿，喝了一杯葡萄酒的弗立维教授，似乎酒意涌了上来，挥舞魔杖，让他脚下的椅子飞起，托著他去找其他教授聊天了。

期间完全没有再提决斗俱乐部的事。

似乎片刻前与副校长女士的对话，没有任何额外的目的。

望著这位在整个霍格沃茨，身世最为神秘，大家只猜测可能拥有妖精血统的教授的背影。

沃恩轻抿一口果汁。

现实不是小说，在他曾经熟知的「剧情」中，哈利·波特是理所当然的绝对主角，所有事件都围绕其展开，其他人的存在感稀薄到几乎没有。

但那是小说体裁限制所导致的。

如今故事变成现实，每个个体都是活生生的生命，是生命就有利益，有争端，有立场。

身为霍格沃茨资格最老的教授之一，弗立维教授是什么立场呢？

这是个很有趣的问题————

思考片刻，沃恩不再理会，反正阻挠者也好，帮助者也罢，无论他们什么立场什么诉求，终究有一天会暴露出来。

到时自然就知道了。

否则信息缺失的情况下，思虑太多只是徒增烦恼。

麦格教授和弗立维教授相继离开后，晚餐剩余的时间里，沃恩基本是一个人度过—一邓布利多不知去了哪，事实上，自从上次谈话过后，沃恩就很少见到他。

伊莎贝拉今天也没出现，不过她的行踪还是很清晰的，现在应该还在小世界里忙碌。

沃恩把整个小世界「副本」的设计，都交给了她，那家伙最近玩得不亦乐乎————有一整个「世界」给她折腾，让她肆意发挥奇思妙想，她兴奋的简直废寝忘食！

斯普劳特夫人倒是来跟沃恩打过招呼，不过这位赫奇帕奇院长，可能是和植物打交道多了，变得有点社恐，来找沃恩寒暄几句，又问了问小世界里那些魔法植物的情况，便陷入无话可说的尴尬。

当然，也不是没人想和沃恩聊天，比如西比尔·特里劳妮教授。

这个疯疯癫癫的女巫，以前和沃恩的关系不是太好一一年级的时候，因为奥罗拉·辛尼斯塔（天文课教授）判断沃恩没有占下天赋，特里劳妮将这个消息放到占下课上大肆宣传。

从初衷判断，她应该是想借助沃恩的例子，抬高自身占卜血统的含金量。

瞧！

沃恩·韦斯莱那么优秀的小巫师，没有血统，没有天赋，都无法学会占卜术，他永远只能当个门外汉！

于是理所当然的，沃恩也看她不太顺眼。