第119章普机系列

六號车间的建设在1956年的时空中按部就班地推进，而在现代的时空里，陈晓克的生活也翻开了新的一页。

符老安排的练习车间完成使命后，陈晓克並没有让自己閒下来，他与“精诚精密技术有限公司”建立了一种独特的合作关係。

这种关係並非传统的僱佣，更像是一种高级技术顾问式的合作。

因为陈晓克不想每日都去坐班，他需要更多的自由时间，去市场上找活。

这不是他反对束缚，而是他需要接触更多的机型，更快地成长陈晓克不坐班，精诚公司则按项目支付报酬。这对双方而言，是一场完美的优势互补。

精诚公司拥有这个时代顶尖的检测仪器，雷射干涉仪、动平衡仪、三坐標测量机，他们的工程师能读懂复杂的伺服系统图纸和plc程序。

然而，公司老板和技术总监都清楚，他们团队里最缺的，是一个能將图纸和数据转化为极致精度和稳定性的“金手指”—一个动手能力超强、经验丰富、能凭藉手感、听觉和直觉解决那些仪器也难以完全诊断的微妙问题的顶尖装配钳工。

陈晓克的到来，正好填补了这个核心空白。

第一次合作是维修一台进口五轴加工中心的主轴。

该主轴在高速运转时存在微米级的振摆，导致加工件表面出现难以察觉的纹路。仪器检测数据一切正常，问题陷入僵局。

陈晓克到场后，没有急於看数据。他让设备空转，用手轻轻搭在罩壳上感受振动，附耳倾听轴承在不同转速下的声音变化。

然后，他要求拆解主轴。在极其洁净的装配区，他用最传统的百分表、水平仪，结合自己的手感，对主轴套筒的配合间隙、轴承的预紧力进行了反覆的、精细到极致的调整。

他重新装配后，再次上机测试，那个幽灵般的振摆消失了。

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精诚公司的技术总监看得心服口服，感嘆道：“陈师傅，你这双手，比我们几十万的仪器还毒”！仪器告诉我们是什么”，你这双手能告诉我们怎么调”。”

从此，凡是遇到涉及高精度装配、刮研、动静平衡调整的“硬骨头”项目，精诚公司都会优先联繫陈晓克。

而陈晓克也藉此接触到了大量工业前沿的精密设备，在解决实际问题的过程中，他的技艺与最先进的技术实现了深度融合。

他甚至开始在外面接活时，遇到一些损坏严重、无法直接修復的精密部件带回精诚公司，利用他们的设备和场地进行更彻底的修復，实现了更高层次的“產学研”结合。

这样陈晓克可以学习到了技术，也能挣更多的钱，给他还空旷的工作室，增添设备。

精诚公司可以完成更多订单，並在业內保持更好的口碑。

算是一种双贏。

在这种高强度的实战锤炼下，陈晓克感觉时机已经成熟。

他利用业余时间，报名参加了职业技能鑑定。

凭藉扎实的理论基础和过硬的实操能力，他几乎毫无悬念地一次性通过了装配钳工、

工具钳工、机修钳工三个专业的高级技工以及高级数控车工的考核。

当他將四本崭新的、印有国徽的暗红色职业资格证书拍照发给赵师傅时，心中感慨万千。

这不仅仅是对他这些年来刻苦学习的认可，更像是对他穿梭於两个时空、默默耕耘的一种见证。

赵师傅很快回了电话，声音里带著欣慰：“好小子！真给你啃下来了！这下算是真正持证上岗”了。”他顿了顿，语气变得郑重：“不过，晓克，证是门槛，手艺才是根本。高级工不是终点，等年限够了，一定要去考技师，甚至是高级技师！那才是真正能带队伍、解决重大难题的水平。”

“我明白，师傅。我会继续努力的。”陈晓克诚恳地回答。

赵师傅接著提到了另一个建议：“晓克，我看你悟性高，又肯钻。光有手艺，有时候还是缺了点儿理论筋骨”。你要是真想在这个行业里走得更深更远，有机会的话，可以考虑去系统学一下机械设计製造及其自动化这类专业的课程。哪怕考个成人高考，读个大专、本科，系统地学一遍理论力学、材料力学、机械原理、控制工程这些基础课，对你理解设备、搞点小革新，甚至將来自己设计点什么东西，都会有质的提升。”

这番话，让陈晓克陷入了深思。

从纯粹现代的角度看，他已拥有顶尖的实操技能，足以立足。

系统的理论学习固然有益，但並非迫在眉睫。

然而，他的思绪立刻飞越到了1950年代的前进厂。

在那里，他面临的不仅仅是维修一台设备，更是要规划一个工厂的技术路线、设计新的產品、建立一套完整的工艺体系。

《机械设计基础》、《工程材料学》、《液压与气压传动》、《电工电子技术》、

《控制理论》————这些在现代大学里看似基础的课程，其知识体系正是1950年代的中国工业界最急需、也最缺乏的系统性支撑。

他凭藉超越时代的“经验”和零散的“知识”可以解决具体问题，但若要从根本上提升前进厂的技术底蕴，培养出一批能独立设计的工程师，建立一个完整的、系统的知识框架至关重要。

“以考促学，似乎是个不错的办法。”陈晓克心想。

通过参加成人高等教育，逼自己系统性地梳理一遍这些现代机械工程的基石理论，不仅能获得一纸文凭，更重要的是，他能將这套经过验证的知识体系，更加严谨、高效地移植到1950年代，那將是一笔无法估量的財富。

重要的是，以他现在的学习能力，要学习这些內容也不是太困难的事。

而且没有上大学，过去也是他年少时的一个遗憾，虽然现在已经不在意这个了，但再去考一个，似乎也不错。

“赵师傅，您说得对。我会认真考虑，找个合適的途径系统学习一下的。”陈晓克做出了决定。

对他而言，学习，从来都不只是为了当下的一纸证书，更是为了在另一个时空，播下工业文明的种子。

他的求学之路，有了新的、更具使命感的方向。

6號车间建设期间，现在前进厂的五號车间精密工具机车间，呈现出一种与热火朝天的六號车间截然不同的氛围。

这里窗明几净，地面光洁，恆温系统虽简陋却已投入运行，空气中瀰漫著精密机油特有的清冷气味。

经过长达数月的设备安装、调试和工艺摸索，cg6125b型精密仪表车床的试製工作终

於告一段落，进入了缓慢而艰巨的小批量量產阶段。

车间里，人员构成悄然发生了变化。除了从沪市、沈洋等地支援来的老师傅作为技术核心外，一批在大练兵中脱颖而出的本厂青年技工，经过严格考核后，也加入了这支“精锐部队”。

他们穿著统一的浅色工装，神情专注，动作沉稳，在老师的指点下，操作著那些全厂最精贵的设备新添置的坐標鏜床、高精度外圆磨床和齿轮磨床。

生產节奏是缓慢而严谨的。没有流水线的喧囂，更像是手工作坊式的精雕细琢。