“平安兄转述已极为用心，要点都抓到了。”

得到肯定，朱平安信心足了些，继续讲下去。

讲完后。

他又提到了夫子布置的课业：

“今天先生留了道题，让咱们就天理人欲之辩。”

“结合《四书》之言，写一篇三百字左右的小文。”

“先生也知道俺们轮流来给你传课的事了，他特意让俺告诉你。”

“这课业，你做也行，不做也行。”

“看身体情况，千万别勉强。”

王砚明闻言，摇了摇头说道：

“夫子既然布置了，便是认为此题紧要。”

“我虽行动不便，但思索作文尚可，这课业，我自然得做。”

话落，让母亲赵氏取来纸笔。

因无法久坐，他便侧卧着，将纸铺在枕边一个特制的矮几上，提笔蘸墨，略一沉吟，便开始书写。

题目虽是天理人欲，但，他并未简单重复套话，而是结合克己复礼为仁，论述天理即仁义礼智之本然，人欲乃过度的私欲。

二者非截然对立，修身之要在于以天理节制人欲，使言行发而中节，归于仁道。

文虽短小，却理路清晰。

朱平安在一旁看着王砚明运笔如飞。

字体虽因姿势所限不如平日工稳，但风骨依旧，内容更是让他自叹弗如，不由得咂舌道：

“砚明兄弟，你这就想好了？”

“还写得这么好！俺可是抓耳挠腮想了一路呢！”

王砚明写完，吹干墨迹，将纸递给朱平安，笑着说道：

“平安兄过奖了。”

“烦请你明日替我交给夫子。”

“放心！”

“包在俺身上！”

朱平安郑重接过，小心收好。

随后。

两人又讨论了一会儿经义中的疑难之处。

主要是朱平安问，王砚明解答。

正说到格物致知，是否必须今日格一物，明日格一物时。

王二牛端着两碗热茶，轻手轻脚地走了进来。

他脚步放得极轻，将一碗茶放在朱平安旁边的小几上，又小心将另一碗递到儿子手边，眼神里满是慈爱。

然后，便悄无声息地退了出去，顺手带上了房门。

这个小插曲，让朱平安和王砚明都停下了话头。

朱平安感慨道：

“砚明兄，王伯父真是把你当眼珠子疼啊。”

“嗯。”

王砚明闻言。

端起那碗热茶，抿了一口，浑身暖洋洋的。

接下来的几天。

李俊，卢熙几人也依次前来。

李俊讲课最为清晰系统，他将夫子所讲《性理》内容与《四书》章句联系起来，分析府试可能的出题角度和破题要领，笔记工整，要点突出，让王砚明受益匪浅。

卢熙和连孝义两人心思活络，不仅转述课程，还会分享从其他渠道听来的府试风声和备考心得。

这天，又轮到李俊过来。

他刚讲解完程朱理学的一篇论述时。

院门突然被砰地一声推开，就听见张文渊不满的嚷嚷道：

“好哇！”

“李俊！你们几个，这么大的事居然瞒着本少爷！”

“给狗儿开小灶都不叫我！还是刘伯今天说漏嘴了我才知道！”

话音刚落。

只见，张文渊气鼓鼓地冲了进来，身后跟着一脸苦笑的刘老仆。

他今日显然又是偷溜出来的，穿着身便于行动的箭袖袍子，额头上还带着细汗……