十月二十二日，周一下午放学后。

赵鹏花了整整一节课间，用最工整的字迹抄写了三份《请教须知》。字是他一笔一划写的，每个标点都透着认真——他知道这东西要贴在教室门口，代表的是凌凡的脸面。

“贴哪儿？”赵鹏问凌凡。

凌凡看着那张纸，心里有些复杂。纸上条条框框，像一堵无形的墙，把他和那些曾与他一样迷茫的学生隔开了。

“就贴门上吧。”苏雨晴走过来，语气平静，“贴得醒目一点，但别太嚣张。”

赵鹏选了教室门内侧靠窗的位置，用透明胶仔细贴好。贴完退后两步看，白色A4纸在深棕色木门上很显眼，但又不至于像公告。

“行了。”赵鹏拍拍手，“明天看效果。”

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第二天一早，凌凡特意提前二十分钟到校。

走廊里还没什么人。他走到教室门口，看见那张《请教须知》已经贴好，

“我加的，”赵鹏不知何时出现在身后，“总要有个署名，显得正式点。”

凌凡点点头，推开教室门。

早自习开始前十五分钟，走廊里渐渐热闹起来。凌凡坐在座位上，能听见外面的脚步声、说笑声，还有人在门口停下的声音。

“这是什么？”一个陌生的声音。

“《请教须知》……哦，是要写问题交过来啊。”

“还得写思考过程？麻烦死了。”

“算了算了，本来也就是想碰碰运气……”

外面的声音渐渐稀疏。

凌凡心里松了口气，但同时又有些失落——那些曾经围着他问问题的人，也许就这么散了。他翻开物理练习册，却一个字也看不进去。

“凡哥，”赵鹏低声说，“你得习惯。你现在是稀缺资源，稀缺资源就得有门槛。没门槛的话，再好的资源也会被糟蹋光。”

“我知道。”凌凡说，“就是觉得……有点像在摆架子。”

“不是摆架子，是保护。”赵鹏很认真，“你想想，要是谁都能来问，谁都能占用你的时间，最后你垮了，谁都得不着好。现在定个规矩，愿意遵守的，是真想学的；嫌麻烦的，本来也没多认真。”

这话有点道理。

第一节课间，凌凡没急着出教室。他坐在座位上，假装整理笔记，耳朵却竖着。

走廊里传来赵鹏的声音：“对，按规矩来。问题写清楚，思考过程写清楚，放这个盒子里。”

然后是窸窸窣窣的声音。

“我写好了，现在能问吗？”

“放盒子里就行。凌凡会统一看，有代表性的周三、周五午休公开解答。”

“可是我想现在……”

“现在不行。”赵鹏的声音很坚决，“规矩就是规矩。”

外面安静了几秒，然后是脚步声离开的声音。

一个课间下来，只有两个人按规矩交了问题。

凌凡打开讲台上的纸盒——那是赵鹏从家里带来的一个旧饼干盒，洗得干干净净。里面躺着两张纸，字迹都很工整，问题也写得很清楚。

“看，有效果了。”赵鹏凑过来，“这两个人是真想学的。昨天堵门口那十几个人里，大部分都是凑热闹。”

凌凡看着那两张纸。一张问的是物理动能定理的应用，另一张问的是数学函数图像变换。两个问题都有难度，提问者都写出了自己的思路，还在卡住的地方做了标记。

“这两个问题值得讲。”凌凡说，“周三午休我统一解答。”

“行，我通知他们。”赵鹏说。

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中午食堂，凌凡、苏雨晴、赵鹏三人坐在老位置。

“今天上午收了两个问题，”凌凡说，“质量都不错。”

“正常。”苏雨晴夹了片青菜，“筛选机制起作用了。愿意花时间写清楚问题的人，本身就是学习态度认真的。那些只想图省事、指望你直接给答案的，自然就被筛掉了。”

赵鹏扒了两口饭：“但是刘锐那家伙今天上午又在走廊晃悠，看我们贴的那张《须知》，眼神很不善。”

“他肯定会找茬。”苏雨晴说，“他那种人，最看不惯别人定规矩。尤其是你，赵鹏。”

“我？”赵鹏一愣。

“对。”苏雨晴放下筷子，“在刘锐看来，凌凡至少成绩好，有资格立规矩。而你……在他看来就是个‘跟班’，没资格替他挡人。”

赵鹏的脸沉了沉。

“鹏子，”凌凡开口，“你别……”

“没事。”赵鹏摇摇头，“他说得对，我就是个跟班。但我这个跟班，认准的事就会做到底。”

他说这话时，眼神里有种凌凡没见过的狠劲。

下午第一节课后，麻烦果然来了。

凌凡刚走出教室想去洗手间，就看见刘锐站在走廊中间，手里拿着一张纸，脸上挂着似笑非笑的表情。

他身后还跟着几个五班的学生，都是看热闹的。

“凌凡，”刘锐开口，声音不小，引得周围几个班的学生都看过来，“听说你们班立规矩了？问问题还得按流程来？”

凌凡停下脚步：“对。”

“行，”刘锐抖了抖手里的纸，“我按规矩写了问题，也写了思考过程。现在能请教吗？”

凌凡看着他。刘锐的眼神里没有请教的意思，只有挑衅。

“按规矩，问题投盒子里，周三统一解答。”凌凡说。

“可是我这问题很急啊，”刘锐往前走了一步，“明天物理小测就要考类似的题。凌大学霸不会见死不救吧？”

周围有人小声议论。

凌凡能感觉到虚拟大厅的控制台在闪烁，社交压力应对模块自动加载。但他深吸一口气，选择了最直接的回应。

“拿来我看看。”他说。

刘锐把纸递过来。

凌凡接过来看。纸上是一道物理题，关于带电粒子在复合场中的运动，难度很大，绝对是竞赛级别。刘锐的“思考过程”写得很潦草，基本就是抄了一遍题目，然后写了个“不会”。

“这题超纲了。”凌凡把纸递回去，“高考不考这种难度。”

“但我想知道。”刘锐没接，“凌大学霸不是号称什么题都会吗？怎么，这道题不会？”

气氛一下子紧张起来。

赵鹏从教室里冲出来，挡在凌凡面前：“刘锐，你找茬是吧？”

“我怎么找茬了？”刘锐摊手，“我是按规矩请教问题啊。凌凡自己说的，要帮助同学。现在我遇到难题了，他不该帮吗？”

“你那是请教的态度吗？”赵鹏瞪着他。

“那请教该是什么态度？”刘锐反问，“跪下来磕头吗？”

周围有人笑出声。

凌凡按住赵鹏的肩膀，把他拉到身后。他看向刘锐，语气很平静：“这道题我会解，但需要时间。你现在让我在走廊上讲，我讲不清楚，你也听不明白。”

“那你要多久？”刘锐挑眉。

“给我一晚上。”凌凡说，“明天早自习前，我把完整的解题过程、思路分析、易错点标注，写清楚给你。”

刘锐愣了一下。他没想到凌凡会接招，更没想到会给出这么具体的承诺。

“行啊，”刘锐笑了，“那我等着。明天早自习前，我来拿。”