第一百一十章：新苗破土

五月十五，幽州官学的第一批实务课“成果”，在城西新修的灌溉渠边展出来了。

不是文章，不是诗赋，是二十几张图纸和十几件农具模型。图纸有渠道图、田亩丈量图、赋税核算表；农具有改良的曲辕犁、新式水车、脚踏脱粒机——都是孩子们这两个月边学边琢磨出来的。

陈琳特意请来了附近几个村的里正和农户。起初这些庄稼汉还不情愿，觉得一群娃娃能弄出什么名堂。可当他们看到那张渠道图时，都愣住了。

“这、这是咱们村西头那条渠？”老里正李老汉眯着眼看图，手指颤抖着比划，“这里该拐弯的地方画了弯，这里该加深的地方标了深……娃娃们怎么知道的？”

耶律明站出来，略显紧张但声音清晰：“回老丈，是我们用绳子一丈丈量出来的。发现原渠拐弯太急，水流冲塌了南岸；深处又太浅，旱时存不住水。我们算了土方，如果改直这段弯，加深那处洼，用同样的人工，能多浇三百亩地。”

李老汉倒吸一口凉气。他在这村里活了六十年，那条渠年年修年年坏，从没人想过这么改。旁边几个农户也围过来，七嘴八舌地问：

“那这新式犁呢？”

“回各位叔伯，”完颜康捧出木制模型，“我们看老犁耕得浅，费牛力，就加长了犁辕，改弯了犁头。试过了，同样一头牛，能多耕三成地，还深两寸。”

一个中年农户接过模型，翻来覆去地看，忽然一拍大腿：“妙啊！犁头这弯度，正好把土翻过来！陈先生，这……这真是娃娃们想出来的？”

陈琳含笑点头：“是他们量的地，算的土，画的图。我这个先生，只教了丈量算法，没教怎么改渠改犁。”

农户们沉默了。他们看着这些半大孩子——有汉人，有契丹人，有女真人，个个晒得黝黑，手上还有量地时磨出的茧子。这哪是读书人，这分明是……是做实事的人。

李老汉忽然对着陈琳深深一揖：“陈先生，老朽服了。以前总觉得娃娃们读书没用，现在看，这书读得值！明年开春修渠，能不能请这些娃娃……来帮我们画图算料？”

“当然能。”陈琳道，“陛下新政就是要学以致用。等他们再学几个月，还能帮各村核算赋税、登记田亩呢。”

消息传到府衙，岳飞亲自来看。他一张张图纸看过去，一件件模型摸过来，最后对陈琳说：“这些图纸，我要抄送洛阳。让朝中那些反对新政的人看看——实务科教出来的，是什么样的人才。”

“将军，”陈琳低声道，“可这些孩子大多才十二三岁，离科举还早……”

“不早了。”岳飞看向那些正在给农户讲解的孩子们，“陛下要的不只是几个官员，是一代懂实务、知民情的新人。他们现在能做这些，十年后，就能治一县、守一城。”

他顿了顿：“况且，新政需要实绩来堵反对者的嘴。这就是实绩。”

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同一天，洛阳边陲学堂。

三个打架的孩子——汉人学生李青、女真学生完颜硕、契丹学生耶律宏——正合作完成一份课业：用汉、女真、契丹三种文字，抄写《千字文》的前一百字。

这是皇后银川布置的“和解课业”。起初三人还别扭，你写你的，我写我的。可当李青写不出女真文某个字时，完颜硕忍不住纠正；当完颜硕的汉字歪歪扭扭时，耶律宏又接过笔示范。

写着写着，话匣子就开了。

“你们女真人，真向东方磕头拜山神？”李青问。

完颜硕点头：“长白山是我们的圣山。每年开春，族长带着全族向东方祭拜，祈祷风调雨顺。”

“那……那山神会保佑吗？”

“不知道。”完颜硕老实说，“但拜了心安。就像你们汉人祭祖，祖宗真能保佑吗？不也是求个心安？”

李青愣了愣，笑了：“也是。”

耶律宏插话：“我们契丹人拜太阳。每天早上，第一缕阳光照到帐篷时，老人会带着孩子对着太阳行礼，感谢又活了一天。”

“为什么是‘又活了一天’？”李青不解。

“因为草原上，今天活着，明天可能就被狼叼了，被雪埋了，被别的部落杀了。”耶律宏声音低下去，“我阿爷就是这么没的。”

三个孩子都沉默了。他们第一次意识到，彼此的风俗背后，是各自族群千百年来不同的生存境遇。

课业写完时，夕阳西斜。三人把三份抄写摊在桌上，汉文工整，女真文刚劲，契丹文流畅，并列在一起，竟有种奇异的和谐。

“其实……”李青忽然说，“要是大家早这么坐在一起写字，可能就不用打仗了。”

完颜硕和耶律宏对视一眼，都点头。

门外，银川静静看着这一幕，没有进去。她转身对随行的礼部官员说：“把这份课业装裱起来，挂在内阁议事厅。让大人们也看看，孩子们能做到什么。”

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辽东的“成果”，来得更直接——五月二十，辽阳府学堂第一批学生，在剿匪中派上了用场。

完颜宗弼追击萧斡里剌残部入长白山，地形复杂，补给困难。随军的十个学堂学生——都是十五六岁的半大孩子，被编入后勤队。起初将士们还笑话：“带娃娃打仗，当是游山玩水吗？”

可三天后，没人笑了。

这些孩子用课堂上学到的算术，把粮草消耗算得清清楚楚：每日行军多少里，消耗多少粮；伤兵多少，用药几何；甚至根据地形和天气，预测接下来三天的物资需求。一笔笔账目列出来，连老军需官都服气。

更绝的是，他们用简易的测绘工具，帮着画出了长白山部分区域的地形图——虽然粗糙，但标注了水源、险要、可能埋伏的地点。斥候按图索骥，果然发现了三处敌军的秘密营地。

第五天夜里，完颜宗弼召见这些孩子。十个少年站在大帐里，虽紧张，但腰杆笔直。

“你们做的图，救了一队斥候的命。”完颜宗弼指着地图上一处山坳，“按你们的标注，这里易埋伏。斥候去查，果然有伏兵，提前撤回来了。”

孩子们眼睛亮了。

“还有粮草核算，让大军省下两日口粮，能多追一百里。”完颜宗弼一一扫过他们的脸，“现在，告诉我——学堂教的东西，有用吗？”

“有用！”十人齐声。

“那回去后，告诉你们的同窗，告诉你们的爹娘：读书，不丢人。读书，能救命。”

十日后，剿匪结束。萧斡里剌残部溃散，本人被生擒。完颜宗弼班师回辽阳时，特意让那十个孩子骑马走在队伍前列。城中百姓围观，看见自家孩子穿着学堂的青衫，与将士们并肩而行，许多人都红了眼眶。

纥石烈也在人群中。他看着儿子完颜勇——那个曾经只会舞刀弄棒的小子，如今骑在马上，背挺得笔直，手里还握着一卷地图。