整个过程展现出亲情与和睦的氛围。

在餐桌上，大家主要讨论的是开发的进展。

得知齐哲的能力后，老阿公对他十分放心。

饭后，齐哲和叔叔返回家中休息，准备第二天返回蓉城。

当晚，齐哲与婶子交谈后入睡。

第二天，齐哲早早起床，吃完婶子做的早餐后，与叔叔告别，驱车前往蓉城。

由于齐哲肯定会再回来，所以没有太多的离别情绪。

到达蓉城已是中午，齐哲直接前往餐厅。

餐厅这段时间有李师傅主持，情况还算稳定。

姚远见到齐哲后，询问事情进展。

齐哲表示村民已经同意缓慢开发，事情开始步入正轨。

这得益于老阿公的支持。

姚远对齐哲的工作表示肯定，并认为有老阿公的支持，外面的流言蜚语对齐哲的影响已大大减少。

齐哲则对村民的看法更为重视，现在终于可以放手去做了。

姚远提醒齐哲，虽然事情开始顺利，但仍需谨慎。

齐哲让姚远关注李师傅，他总感觉有些事情会发生。

姚远答应会留心观察李师傅的行为。

齐哲强调经营的重要性，并嘱咐姚远千万不能疏忽大意。

姚远表示：“你只需在后厨专注工作，其他事宜交由我处理，我们内外配合监督，应该不会出错。”

齐哲关心着餐厅事务的同时，也关心着豆豆的入学问题。

他提到：“做事需谨慎，目前只有少数人知道这件事。

李师傅肯定有防备心理，所以行动不宜过于激进。”

他还提到即将放暑假，需要在此之前为豆豆办理入学手续，以免耽误时机。

他表示想亲自办理此事以避免找关系的尴尬。

随后姚远同意了他的提议，并提议让张姐一同前往协助办理入学手续。

张姐对此感激不尽，因她对入学流程不熟悉，担心出错。

齐哲接上豆豆后一同前往学校办理入学手续。

豆豆很兴奋并表达了对上学的期待和对齐哲的想念。

齐哲鼓励豆豆并提醒她要做好考试准备，争取进入优秀班级。

三人抵达学校后，成功办理了入学手续。

主管事亲自迎接他们并引领他们进入办公室办理相关手续。

齐哲来到学校，校主管事热情地迎接他，并引领他进入办公室。

办公室的氛围沉稳而厚重。

齐哲直接说明了来意，他表示豆豆刚出院时学校已经同意接收他，现在暑假将至，他希望为豆豆办理入学手续。

校主管事表示理解并承诺尽快处理，同时提及会进行必要的测试以确定豆豆的学习水平。

齐哲对此表示认同，并提出先进行测试再谈后续手续。

主管事表示会先安排考场给豆豆进行测试，同时带领齐哲去办理手续。

齐哲对此表示感谢，并承诺会配合学校完成所有手续。

随后，主管事带领他们前往教务处。

在路上，齐哲询问关于豆豆是否能直接升入四年级的问题，表达了对豆豆学习适应能力的担忧。

主管事表示，考虑到豆豆的情况，决定先确定两个年级，待其测试成绩出来后再决定其年级和班级。

齐哲对此表示感激，赞赏学校为学生考虑的方针。

主管事提到教育发展迅速，资源分配存在困难，学校教学楼的楼梯需要新建。

齐哲表示愿意帮忙，但资金需等待其产业资金回笼。

主管事说明学校有一地块可建教学楼，预计超标前需完成新楼建设。

齐哲提议若紧急情况下需拆建，他会立即拆借资金确保学校建设。

齐哲决定先着手新楼的建造，他邀请校主管事明天到他的餐厅签订一份合同。

齐哲承诺承担后续资金，五个月内到账。

校主管事对此感激不已，认为这是解决学校资金问题的关键。

齐哲强调，虽然金钱能解决很多问题，但教育并非单靠资源就能实现。

校主管事对此深表赞同，他深感在快速发展的社会和教育改革面前，虽然有心，但已力不从心。

在教务管理处的安排下，齐哲很快办妥了多项事务，并为豆豆选择了两个年级备选。

他们现在等待豆豆的入学测试结果。

两小时后测试结束，豆豆完成了三门测试题目。

校主管事说明天上午才能知道成绩。