愿中国科学，薪火相传，生生不息。

先生千古。”

……

斯人已逝，生者如斯。

杨老的离去虽然让整个学术界蒙上了一层哀思，但科研的脚步並不会因此停滯。正如杨老生前所期许的那样，活著的人，还要继续奋斗，去探索那些未知的边界。

会议的第三天，徐辰强打起精神，继续穿梭在各个分会场之间。

他去听了几场报告，其中关於“代数几何与机器学习交叉”的圆桌討论，让他眼前一亮。

这种学术碰撞，让徐辰暂时忘却了心中的沉重，重新找回了那种纯粹的求知快乐。

……

下午四点，徐辰早早地回到了酒店。

明天就是那个让他有些头疼的“院士专家进校园”活动了。

按照组委会的安排，这次活动將有十几位院士和专家，分头走进滨州市的几所重点中小学，开展科普讲座。

而徐辰被分配到的，是滨州实验中学。

最有意思的是，徐辰作为专家团里唯一的“90后”——甚至准確地说是“05后”，被特意安排到了高二年级的理科实验班。

“给高中生讲数学……”

徐辰看著镜子里的自己，有些无奈地挠了挠头。

“讲什么呢”

“既要有趣，又要高端，还得能听懂……这难度比发顶刊还大啊。”

徐辰嘆了口气，打开电脑，开始苦逼地做ppt。

……

数学会年会第四天的上午，滨州市实验中学。

今天的校园格外热闹，到处掛著“热烈欢迎中国数学会专家蒞临指导”的横幅。对於这所地级市的中学来说，能迎来“院士专家团”，那绝对是破天荒的大事。校长早早地带著全校师生在操场上列队欢迎，红地毯一直铺到了校门口。

尤其是当学生们得知今天来的专家是一位“05后”的时候，整个高二年级都炸锅了。

“05后那岂不是跟我们差不多大”

“顶多也就比我们大一两岁吧这就成专家了”

“太好了！终於不用听五六十岁的老头子念经了！同龄人肯定有共同语言！”

学生们的期待值瞬间拉满，原本枯燥的“听讲座”任务，变成了令人兴奋的“大型面基现场”。

……

徐辰坐著专车抵达校门口时，被眼前的阵仗嚇了一跳。

“热烈欢迎著名青年数学家徐辰老师蒞临指导！”

巨大的横幅掛在教学楼上，两排穿著校服的学生手捧鲜花，齐声高喊：“欢迎欢迎！热烈欢迎！”

徐辰嘴角抽搐了一下。

这画风……怎么跟安城三中的审美似的大红横幅金字，充满了一股浓浓的乡镇企业剪彩风。

看来天底下的校领导，审美水平都惊人的一致。

……

徐辰刚一下车，就被热情的校领导和手捧鲜花的学生代表团团围住。

徐辰看著那些穿著校服、一脸稚气却又充满好奇的学生，突然有种恍如隔世的感觉。

就在两年前，他也和他们一样，穿著校服，坐在教室里刷著《五年高考三年模擬》，为了那几分之差而焦虑。

而现在，他却以“专家”的身份，过来做科普。

……