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第103章 讲武初立(2/2)

我亲自教授兵法纲要、战例分析,以及……为將者的责任与担当。”

他顿了顿,又道:“此外,还要编订教材。

將我们寒渊军成军以来的战例,如守城、草原野战、黑风寨剿匪,乃至最近的处置流民、维护安置区秩序,都详细记录下来,分析得失,编成册子。

將常用的军令、旗號、阵法,绘製成图。將北境乃至已知的中原、江南、草原山川地形、气候水文特点,整理成文。这些,就是讲武堂最初的教材。”

眾人听得心潮澎湃。这绝非一时兴起,而是一个著眼於长远、系统培养军事人才的庞大计划。

“王爷,这讲武堂的主事……”王大山看向萧宸。

萧宸微微一笑:“我亲自兼任堂主。王大山,你任总教习,负责日常操练及军务教授。

张猛,你任副总教习,专司骑射、冲阵及野外拉练。赵铁,你兼任情报与侦察教习。

韩老丈那边,我会让他推荐合適的文课先生。第一期学员选拔,即刻开始!十日后,讲武堂必须掛牌开课!”

“遵命!”三人齐声应诺,眼中充满干劲。

命令下达,雷厉风行。

內城西侧校场立刻被划为军事禁区,工匠入驻,开始改建校舍、宿舍、食堂、箭场、马场。

布告贴出,全军震动。

军官速成班的选拔尤为激烈。

各营士兵,尤其是那些有上进心的老兵和底层军官,都视此为鲤鱼跃龙门的绝佳机会。

报名者踊跃,经过初步的文化测试、体能考核、战技比试及上级推荐,一百个名额很快確定。

其中既有磐石营归附的悍卒,也有寒渊军的老兵,甚至还有几名在流民安置中表现突出、被推荐的原江南溃兵小头目。

少年讲武班的选拔则更注重潜质。

寒渊学堂里身体强健、好武事的半大少年,军中烈士的遗孤,功勋士兵的子弟,以及流民中少数读过书、身世清白、体格健壮的少年,经过严格的文化考核、体能测试和背景审查,五十人也陆续到位。

十日后,雪后初晴。

內城西侧,一座略显简陋但庄严肃穆的新院落门口,掛上了黑底金字的匾额——“寒渊讲武堂”。

萧宸亲自主持了简短而郑重的开堂仪式。

没有繁文縟节,只有对著一面新绣的、象徵著寒渊军的“玄色苍狼旗”,所有学员的庄严宣誓:

“谨以赤诚,入此武堂。尊师重道,勤学苦练。忠勇为魂,纪律如铁。他日执戈,必卫乡土,效忠王爷,万死不辞!”

宣誓声在清冷的空气中迴荡,鏗鏘有力。那一百五十张或年轻或沧桑的脸上,写满了对未来的渴望与坚定的信念。

萧宸站在台上,望著这些即將被塑造的“种子”,心中豪情激盪。

他知道,从这一刻起,寒渊军的魂魄,將不再仅仅依靠少数几个將领,而是开始向下扎根,开始系统性地生长。

今日讲武堂中这些略显青涩或粗糲的学员,未来或许就是统率千军、征战四方的將星,是寒渊铁骑最坚硬的核心。

乱世烽火,强者为尊。而真正的强大,始於育人,始於制度。

寒渊讲武堂,就此立下第一块基石。

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