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第5章 升旗仪式(2/2)

再往后,共十一排,每三人一伍,三十三人,是护旗手。他们的服装是蓝色军衣。

所有旗手,每人佩戴一双白色手套,脚穿黑色平跟皮鞋;军装里,是统一制式的白衬衣,红领带。

最前排中间的领旗手负责指挥,高呼“一二一”和“一二三四”的口令。在她的引领下,护卫队迈著整齐的步伐,穿行在由花坛和绿篱隔成的专用走廊上,目光炯炯,神色专注,昂首阔步,坚定向前。口號声和皮鞋撞击在地面上发出的“欻欻”声,交互迴响,雄劲豪迈,催人奋进!

国旗护卫队来到师生面前,向右转,在国旗杆下站定,乐曲刚好结束。

杨玉山讚佩地点点头:没有严格的无数次的刻苦训练,绝对做不到这一点!即便是与专业队伍相比,也不遑多让。

静默声中,中间领旗手突出一步,在前方引领,其余两位领旗手一左一右,陪同持旗手登上基座台。持旗手平举国旗,领旗手熟练地拿住长绳之上的掛鉤,紧紧锁牢在国旗杆上。

“升囯旗,奏国歌!”

在全体师生注视下,国旗伴隨著嘹亮的国歌,徐徐升起,庄严的气氛达到了最顶点。

礼毕,一名男同学走上台基,作国旗下讲话。

讲话者叫吴小开,来自初中二年级。他深情讲述了自己如何在眾多老师的帮助下,从一个坏孩子变成一名正常学生的曲折经歷,声情並茂,催人泪下。讲话用时7分钟,博得了全场长时间的热烈掌声。

仪式的最后一项程序,齐唱《中国少年先锋队队歌》。

激越昂扬的歌声,把刚刚安静的现场再度振奋起来,人们热血沸腾——“我们是共產主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艷的红领巾飘扬在前胸……”

杨玉山注意到了,就连场外的观眾都站得无比坚挺,每个人都攥紧了拳头,每个人的脸上,都洋溢著战斗者的豪情!

这还是歌声吗不是,这是胜利进军的衝锋號!是时代洪流的衝击波!

仪式在热烈、奔放,坚毅、庄重的气氛中结束。

学生队伍开始安静而有序地撤离操场。

杨玉山身后,一个声音传来,是传达室的冯登来,他喊道:

“同志们,时间到了,我要锁大门了!”

观眾们意犹未尽,但都知道拗不过这个倔强的老头儿,便慢慢地向外走去。

“杨局长!王主任!”贾功田老远地喊著,与郝个秋、王林、李立先等人赶来,满脸堆著全是歉意的笑容:“对不起啊,让你们久等了!”

“哪里哪里,我们是不敢打扰啊。”杨玉山大声回著话,和他们亲切握手。

杨玉山对李立先耳语了一句话,李立先小跑著,离开了。

贾功田邀请杨玉山去接待室,杨玉山却饶有兴致,径直走向国旗杆。

到了近前才看清,国旗杆部分组成,九米见方,一米五之高。它的东西南三个边沿处,各有一排六十公分高的护栏,每个护栏上分別雕刻著三束盛开的国花——牡丹花。整个基座,造型美观、独特。

基座正北面约五米处,还有一个特殊建筑,是一座一字碑,高一米,长五米,深红底色,中间书写著四个金色大字:“国旗神圣”!

银色的旗杆,白色的基座,红黄相间的一字碑,色彩鲜明亮丽,配置和谐自然!站在如此场合下,一股庄重的气氛油然而生!

杨玉山反覆欣赏,对五中人的独特用心和精细设计十分钦佩。

他很好奇,五中是怎么搞起来这项活动的

贾功田似乎看出了杨玉山的心思,介绍说:“我们的升旗仪式,是二十一天前搞的,今天是第三次。王林是整个仪式的『设计师。”贾功田又一次適时地把王林推了出来,“杨局长,您要是感兴趣,让他向您匯报一下”

杨玉山看向王林,眼神里满是欣赏和期待。

王林担心杨玉山有別的事,笑著问:“杨局长,您有时间吗”

杨玉山假装严肃,却是亲昵地说:“少废话!”

眾人全都笑了。

3月初,五中举行新学期开学大会,並举行升旗仪式。升旗仪式很简单,两名同学把国旗系在细绳上,在国歌声中,將国旗升到杆顶。因为没有练习过配合,出现了国歌刚唱到一半,国旗已升至杆顶的场面。部分学生感到好笑,唱国歌的声音一下子变小了,甚至还传出了嘻闹的声音。事后,大家都认为这一环节很失败,有点画蛇添足的味道,而王林却敏锐地察觉到了一个学生教育的好时机。

王林想:升旗仪式,应该是很有意义的一件大事,组织好了,能起到教育师生、凝聚人心的作用;反之,就会沦落为可有可无的累赘,严重伤害其特有的教育品质。国旗和国歌是国家形象,而我们的五星红旗和义勇军进行曲,既是国家的尊严,又是无数革命先烈英勇牺牲、前赴后继的伟大精神象徵,在她们面前,容不得有一丝的玩笑和轻慢。

王林把自己的想法说给了李立先、閆金民听,二人完全赞同。於是,他向贾郝二位领导做了匯报,他们也是全力支持。

王林立即召开班主任会,徵求大家的意见。在王林的启发和主导下,会议开得兴奋、热烈,一个充满活力和斗志的方案迅速形成:

一、组建学校国旗护卫队

1、队员条件:必须符合三好標准——爱学校,爱集体,团结同学,尊敬师长,一年內无任何违纪行为;热爱学习,有良好的学习习惯,学习成绩在本年级位列良好线以上;身体健康,品质坚毅,性格开朗。坚持体育锻炼,无不良嗜好。

2、组织办法:由本人提出书面申请,班主任把关任职条件,报学校审核后,张榜公布名单,接受全校师生评议。確无异议,择优確定四十人。

今年是建国三十七周年,所以,今年每次升旗仪式,护卫队均由三十七人组成,其余三人为预备队员。今后,每年重新公选一次护卫队员,每年增加一人,可以连选连任。在担任队员期间,如果有违纪行为发生,一律退出现任,由排序名次靠前的同学递补。

二、严格国旗下讲话制度

1、作国旗下讲话的人,必须是优秀教师,优秀学生。其中学生方面,不一定是三好学生,但必须符合三好学生的基本条件,或者在某一方面有特殊贡献或突出表现。

2、国旗下的讲话,必须產生於全校《国旗下讲话》评优活动。

评优活动每周进行一次,学生隨时可以向学校报送自己的候选文稿。学校组成专门评审小组,从內容到文字,严格评议。只有优秀稿件(数量不限),才可收入“优秀文库”,隨评隨入,不断积累。每次升旗仪式前,按照评分和入选时间两项条件进行比较(如果分数相同,先入者优先),最优者,当选为国旗下的讲话。仪式结束后,《讲话》文稿在学校公示栏公示。

讲话的每一个字,每一句话,都应该是诚实、严肃、积极向上的声音,能够展示优良的行为与精神,启发他人的心灵及思想,激励全体师生的斗志和干劲。

三、建立升旗仪式激励机制

国旗护卫队员和作国旗下讲话的老师或学生,自动获得下一学年优秀教师或三好学生的奖励积分(5分),记入《五中大事年表》。

会后,一个以升旗仪式为中心的系列工作,高效运转起来,老师和学生的积极性都得到了空前的调动……

听了王林的介绍,杨玉山陷入了深深的思考,眾人不知道他在想什么。

过了一会儿,他突然说:“你们的升旗仪式,有两个突出特点,一是仪式感强烈;二是音乐的选择特別好。你们是怎么构思的”

“杨局长是行家啊!”王林说,“一个仪式,一个音乐,二者相辅相成,缺一不可。升旗仪式,主题是升旗,而使主题得以升华和突出的,却是仪式。仪式感越强,对人的感官和情绪的刺激,也就越明显,最终使主题更富有吸引力。所以,升旗前后,环境氛围的营造很重要。”

“所以,你们想到了音乐”

“对!在討论中,大家一致认为,音乐在各种重要活动中,具有特殊的不可替代的作用,因此,我们决定用音乐作为升旗仪式的主要包装。在音乐选择上,德高望重的郝校长、老教师李会敏、新教师卢见齐推荐的乐曲被採纳。当然,我们还预备了另外几首乐曲,作为替补,择机选用。”

“这些乐曲都有特別的含义,你说说,你们是怎样理解的”

“我们把《东方红》当做开题曲,预示红太阳升起,新的一天开始了。师生们隨著雄浑的乐曲声,渐渐进入庄严的意境;《抗大校歌》是入题曲,它本身就是校歌,可以说是资格最老的革命校歌。曲调鏗鏘,节奏鲜明,非常適合队伍豪迈行进的要求。”

“嗯,这两个曲子选得好!”杨玉山插话道,“首先是《东方红》,我们就是要让全体师生永远牢记,没有共產党,没有毛主席,就没有我们今天的新中国。再就是《抗大校歌》,中华民族曾经险些成为亡国奴,是无数先烈拋头颅洒热血,才换来了她的重生与振兴。中国人不可辱,中华文明要发扬光大!”

王林说:“杨局长所言极是。我们不会忘记。”

“打扰了,你继续!”

“好的!《国歌》就不用说了,她是主题曲,是每一个中国人的精神家园,激励我们不断向上,向上,直达世界之巔!仪式收尾,我们把《中国少年先锋队队歌》作为结题曲,把整个仪式推向高潮。虽然全校园的人,都不是少先队员,但我们曾经是少年!歌曲舒展明快,象徵青春的力量和旺盛的斗志正在尽情释放,能够营造出一种歌未竟、人慾行的强烈动感。”

杨玉山笑了:“好!很好!与我的理解完全契合。这些歌曲,是中华民族伟大精神的优秀代表,每一次听到,都倍感亲切和庄严,增添无穷的力量!”

“我们也都是这样的感觉!”贾功田搓著双手,满脸的喜悦。

杨玉山问王林:“仪式结束后,你们为什么没有安排其他內容,如领导讲话,或通报近一周校內外重要事宜等,许多学校都是这么做的。这是你们刻意追求仪式感的结果吗”

王林说:“是的!大多数老师认为,升旗仪式的严肃性和重要性,决定了其他內容不可以搀杂进来,必须保持它的独尊地位。”

“深刻!越独特才越有魅力嘛!”

杨玉山夸讚完,仍然盯著王林的眼睛,好像在等著他继续匯报。王林想了一会儿,竟想不起来。

“你们花了不少钱吧”杨玉山笑著问。

王林忽然懂了,连忙解释说:“您是说护卫队统一著装的问题吧服装是孟凡非赞助的,要多少赞助多少。他还赠送了六套高质量的音响设备呢。”

“好啊,凡非身处商海,心繫母校,好样的!拜託你们,替我向他问好,道谢。”

“好,我一定办到!”

杨玉山拍著贾功田的肩膀,感慨地说:“今天,我见到了最好的升旗仪式!一个升旗仪式,调动了多方面的积极因素:国旗护卫队队员的选拔,国旗下讲话的评比,以及后续的激励性制度,深度影响了思想教育,特別是礼仪和形象教育;班主任工作,比如后进生的改造;教学工作,尤其是写作。干得好!贾校长,你赚大发了!”

“是啊,是啊,杨局长,谢谢您的夸奖!”

贾功田知道,杨玉山不仅是在夸奖升旗仪式,也是在讚美王林。

李立先在外围站著,他已经回来几分钟了。见杨玉山看著自己,紧走几步,交给杨玉山一件东西。

杨玉山把东西展开,原来是吴小开刚才做的《国旗下讲话》……

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