春游前的最后一周，班级里紧张与期待交织的气氛中，又悄然融入了一抹格外鲜亮的色彩。仿佛是为了平衡卿带来的阴冷，一个如同小太阳般的身影，自然而然地重新活跃在大家的视野里——其实她一直都在，只是在这学期诸多变故下，直到此刻才愈发凸显出来。

那便是婷。

课间的“小太阳”

课间十分钟，教室里喧闹一片。一个娇小玲珑的身影正穿梭在桌椅间，她身高大约只有一米五，扎着利落的马尾辫，鼻梁上架着一副黑色的铁框眼镜，镜片后是一双总是带着笑意的、亮晶晶的眼睛。

“逸小哥，数学笔记借我瞅一眼呗？最后那道题我没听太明白，‘小哥哥可以帮帮忙吗’？”婷蹦到逸的桌前，双手合十，语气带着点撒娇般的恳求，却不会让人觉得做作。

逸对这种直白的求助很是受用，大方地抽出笔记本：“拿去！婷姐发话，必须可以！”

婷笑嘻嘻地接过，然后又转向正在和姚讨论春游清单的贝：“贝贝！你那个防晒霜链接再发我一下呗，‘小姐姐可以吗’？我怕我买的不好用！”

贝对这个活泼又嘴甜的姑娘很有好感，立刻拿出手机：“没问题！我跟你说，这个真的超好用……”

“虞书欣同款”与活泼内核

婷的书包上挂着一个可爱的卡通挂件，笔袋也是某个女团联名款，偶尔还能听到她低声哼着流行的偶像剧主题曲。她毫不掩饰自己对当红小花虞书欣的喜爱，会跟志同道合的同学兴奋地讨论虞书欣的新剧和穿搭。

“哇！婷你这发卡是虞书欣同款吧？”任一眼就认出了婷头发上那个亮晶晶的草莓发卡。

“对呀对呀！”婷的眼睛瞬间更亮了，摸了摸发卡，“欣欣子戴起来超甜的！我好不容易抢到的！”

她那充满活力的样子，像一阵温暖的风，吹散了教室里因升学压力和某些隐晦威胁而凝聚的部分低气压。她的“小哥哥/小姐姐可以……吗？”并非怯懦，而是一种独特的、拉近距离的社交方式，配上她娇小的身材和真诚的眼神，让人很难拒绝。

融入与调和