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调研小组迅速行动起来。赵为民从社会研究局抽调了三名经验丰富、行事低调的调研员。

以“教育部新生入学情况调研小组”的名义，进驻了北京几所重点高校。

调查小组的工作很有技巧，不直接调查某个具体学生，而是通过召开新生座谈会、与辅导员谈话、查阅教学记录等方式，了解新生的整体情况和个别异常。

同时，调查小组调阅了部分“推荐生”的原始档案，与高中档案、政审材料进行比对。

一周后，初步结果出来了。

“林主任，情况……比我们预想的要复杂。”赵为民的脸色很难看，将一份简报放在林安桌上。

林安快速浏览。简报显示，在北京三所重点高校的抽样调查中，发现了十七名“推荐生”存在不同程度的异常：

有的高中成绩与大学表现严重不符；有的档案材料前后矛盾；有的甚至被同乡同学匿名反映“不是本人”。

“最严重的是这个，”赵为民指着一行用红笔圈出的记录，“北京工业学院机械系一名王姓新生，河北保定安新县人，档案显示是县农机厂‘以工代干’人员，被县教育局推荐入学。

但我们调查员通过保定地区的内部渠道了解到，安新县农机厂去年推荐上大学的，根本不是这个人，而是另一名姓李的青年技术员。

而那位李技术员，现在还在县农机厂上班。”

林安的心沉了下去：“核实了吗？”

“核实了。”赵为民声音发沉，“我们的人以招工名义，去了安新县农机厂，见到了那位李技术员。

他根本不知道自已的名字被‘推荐’上了大学。他说，去年县教育局确实来厂里搞过推荐，他也报了名，但后来没消息，以为没选上。

我们给他看了王某的照片，他说不认识。”

“王某的档案里，有李技术员的材料吗？”

“有。高中毕业成绩、工作鉴定、政审材料，都是李技术员的。但照片、家庭情况，换成了王某的。

档案袋是县教育局的正式封签，骑缝章也齐全。做得……很专业。”

房间里陷入死寂。窗外的蝉鸣声突然变得刺耳。

“这是有组织的造假。”林安的声音冰冷，“县教育局有人参与，甚至可能是主导。一个农村青年，没这个能力伪造全套档案，还通过层层审查。”

“我们也是这个判断。”赵为民说，“已经发现的十七个异常案例，涉及四个省，六个县。

手法类似，都是利用‘推荐’渠道，篡改或冒用他人档案。

有的可能是顶替了别人的名额，有的可能是伪造了根本不存在的‘优秀分子’。”

“有多少是像王某这样，顶替了真人？”林安问。

“目前能确认的，有三个。其他还在核实。”赵为民顿了顿

“林主任，要不要……向有关部门正式通报？这已经涉嫌犯罪了。”

林安沉吟良久。通报是必须的，但怎么通报？

向谁通报？如果涉及地方教育部门，甚至更高层级，贸然行动可能会打草惊蛇，也可能让那些已经被顶替的受害者，永远失去讨回公道的可能。