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第197章我不太懂這個

不管對方會不會答應，先張口問，問了對方才有答應的機會。

只問一嘴的功夫，任超美就把兩位演員老師請到了學校的話劇社，指點一衆新人的演技。

“你們這個《新生》的劇本質量很高啊，完全看不出是新人寫的。”

任超美很淡定的回道：“這劇本寫完了，我們特意去找了專業的老師幫忙批改過。老師，你看我們演的怎麽樣？”

他們這兩屆大學生，很少有從高中直升上來的，大部分都有工作或者做知青的經驗，像葉長明跟葉長樂那樣的單純年輕的人很少。

生活經驗夠，劇本就寫得格外紮實。這個《新生》的意思，不僅代表他們是大學新生，還代表了另一種意義上的新生。無論是寒窗苦讀，還是青年覺醒，由他們這群剛考上大學的人來演，那都是拿感情去的補充演技的不足。

感情有了，但技巧還是有很多可以改進的地方。

請來的演員老師點評道：“有幾個同學的聲音，太洪亮生硬了，不要扯着嗓子喊，臺詞要講究抑揚頓挫，太長的臺詞，說到隐忍、糾結的地方，可以緩半秒……”

能考上這所大學的，別的不說，智商和行動力都沒問題。

任超美一提議帶着劇本去找專業老師批改，社團的成員立馬就跟她一起去了，所以聽到專業演員提出來的意見，其他成員也立馬就改了。

暫時改不了的，也都記下來了，準備後期慢慢修正。

任超美就是被批評聲音太洪亮，扯着嗓子喊的那批人，她在《新生》裏演的是一個乖巧學習的好學生，一個用來襯托主角的炮灰人物，她好學，但她太乖了，父母讓她相親她就相親，讓她結婚她就結婚，家裏人不讓她去參加高考，她就沒有參加高考，所以她沉寂下去了，沒有獲得新生。

一個溫柔又乖巧，無力掙紮的女孩，聲音是壓抑的，嘶吼不起來。

拿着臺詞回家的練習的時候，任超美盡力讓自己的嗓音變得低沉，她對着張淑君，一臉郁郁的念道：“爸，媽，你們不要生氣，我會聽話的，我不去參加高考了好不好……”

認真聽完任超美的臺詞，連張淑君忍不住感嘆，“好窩囊啊。你說的話，簡直窩囊得氣人。”

平時聽任超美的爽快話聽多的，看任超美這窩窩囊囊的說窩囊話，張淑君整張臉都皺成了一團。

她吐槽道：“你剛剛說的那些話，我都說不出口。”

張淑君心裏其實還是挺有想法的，只是性格慫，不敢開口說而已。而任超美演的這個角色，是從內到外的軟弱。

欣賞完任超美的表演，連葉長青都忍不住問道：“這個角色不太适合你？你為什麽會選這個角色。”

“我沒搶過他們。”任超美尴尬的摸了摸鼻子，說道：“咱們這個劇本其實挺寫實的，有的是父母雙亡，要一個人要頂着養家重壓學習，還有的對象怕生變數拖後腿不讓報名，還有的父母怕兒子跑了不能給自己養老把通知書藏起來，當有的被同屋的知青嫉妒給書本潑冷水……”