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孙涛心头一紧，喉结微动，听见自己心跳在谈话室寂静空气里的回响。

他知道，沐冠杰向来不喜空话套话，更厌恶以“客观困难”为由弱化问题本质，尤其是在巡视反馈意见这样关乎政治责任的关键文本上。

此刻，与其寄望于对方网开一面，不如抓紧最后时机，在接下来的汇报中把问题点透、把措辞立硬，甚至能用立得住脚、站得住理的问题和事实，把那些被刻意模糊的边界问题重新划清或者一一替换掉，把那些被轻描淡写的定性重新校准。

孙涛咬了咬牙，将目光投向丁俊林，决定不再回避对方负责的政治理论学习组在反馈意见初稿中撰写的“党的领导弱化”“管党治党宽松软”等关键表述，哪怕会引发争议，也要确保最终反馈意见经得起组织检验、群众评判和历史拷问。

毕竟，巡视不是评功摆好，而是发现问题、形成震慑，推动改革、促进发展。

这方向，谁都不能偏航。

他扭头看向丁俊林，语气十分直白地开口道：“丁组长，你先来汇报，希望你给其他三组打个样，不要让沐主任失望。”

丁俊林坐在沐冠杰和孙涛的正对面，像接受两人审视一般，弯曲的脊背闻声后立刻挺得笔直。

他嘴角带着一丝欲认错又不认为自己有错的笑意，没有立刻应声，而是低头捻弄着笔记本的软页边角，大脑飞速运转，思索该如何按照孙涛刚才说的分三个方面进行汇报，讲哪些内容才能让孙涛和沐冠杰满意。

片刻后，他抬起头，眼神里藏着不安，不确定自己接下来要说的内容能否让沐冠杰和孙涛满意。

“沐主任、孙组长，我带领的政治理论学习组，自第三巡视小组进驻新芜县以来，对新芜县委在落实党中央重大决策部署和省委工作要求方面的情况进行了系统梳理。通过调阅会议记录、个别谈话、实地走访等方式，我们发现，县委常委会在研究部署意识形态工作时，存在议题设置空泛、责任分工模糊、跟踪问效缺失等问题；理论学习中心组学习流于形式，近五年有23次应学未学，部分班子成员发言材料照搬网络文章，甚至出现同一段话在不同年份重复使用的情况。特别是县委常委会领导班子民主生活会对照检查材料和班子成员个人发言提纲，部分班子成员撰写的内容在个别年份存在完全雷同的情况。”

说到这里，丁俊林顿了顿，声音陡然拔高，接着说道：“更值得警惕的是，在涉及重大工程项目决策时，县委常委会领导班子成员多次以‘时间紧、任务重’为由，在召开的县委常委会会议上，部分班子成员发表个人意见不够充分，表态习惯随大流。这已不是简单的作风问题，而是对民主集中制原则的实质性削弱。”

他话音刚落，孙涛便抬眼扬起目光，翘起下巴，觉得丁俊林没有按照自己刚才强调的三个方面展开汇报。

孙涛刚要开口批评丁俊林，却听见坐在自己身旁的沐冠杰说道。