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每次课间休息，孩子们都有不同的游戏来打发时间。

这次玩跳绳，下次课就玩跳远，再之后还有跳高、攀爬，以及短距离冲刺跑等等活动。

反正只要是出了教室，她们总能找到新花样，开发出不同的游戏。

林颂歌有时候不得不佩服这些小孩姐的精力。

玩玩闹闹一天下来，她在不知不觉中完成了每日训练的运动量。

学校每周都有两节体育课，林颂歌每次课程都很认真。

体育老师要求他们训练的项目，她一个都没有落下。

也正是因为她这份认真，让几个和她玩的比较好的学生也开始认真对待体育课了。

学生的配合，让体育老师比原定计划更快地完成本次教学任务。

她吹哨子喊道：“集合，我讲两句话就放你们自由活动。”

散在操场上的学生走到树下集合。

体育老师看了看手表，说：“等下我放你们自由活动，不可以上山、不可以下水，下课前十分钟必须给我回到这里，我会点名的。”

“知不知道？”

“知道了！”众学生齐声回答。

体育老师单手一挥，“解散。”

喔喔！一群学生早就按捺不住了，像大猩猩似的跑远了。

有人去借篮球来玩，有人去借羽毛球、乒乓球……没有一个人是闲着的。

当然，以上这些学生，是成绩比较一般的那些。

成绩拔尖的那几个人，在体育老师宣布解散后就朝着教室的方向走了。

他们身上压着各科老师的期待，压着自己未来的命运。

为了从大山里面走出去，她们不敢有丝毫松懈。

操场上，

林颂歌看见老师还停留在这里没有离开，她上前一步，说：“老师，方便借一下你的秒表吗？”

“你要秒表干什么？”

林颂歌回答：“我想看看一周过去了，我的数据有没有变化。”

体育老师本来就想找机会和她说这件事，眼下两个人目标一致，她干脆道：

“我帮你盯着时间，你专心跑步。”

“好。”林颂歌没有推辞，“那我先跑一百米。”

林颂歌走到起跑线上，左脚在前右脚在后，身体前倾，手指撑在跑道线上。

体育老师举起秒表，大拇指放在计时键上，“各就位！跑！”

林颂歌蹬地起步，像箭一样直飞出去。

她感觉到自己落地比上周更轻，摆臂也更放松了，和上周不一样了。

林颂歌的节奏保持得很好，很快就冲过了终点线。

终点线处，林颂歌减速后，双手撑着膝盖，大口喘气。

体育老师按停秒表，盯着那上面的数字看了两秒。

“老师，我跑了多少？”林颂歌缓了呼吸后，走到体育老师身边问。

体育老师亮出秒表，“13秒85.”

上次她的100米成绩是14秒18.

她们本地小学六年级体育测试，女生100米跑16.8秒就能得到满分。

林颂歌跑得13秒85，远远超越了标准线。

“沈颂歌，你近期的表现我都看在眼里，仅一周的时间，你靠自己瞎练就提高了这么多。”