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“啪！啪！”

“黄色——”

小兕子拍得起劲，拍着拍着开始加动作——拍手，拍膝盖，拍肩膀，最后站起来转圈拍。

常山被她热情的带动下，也跟着站起来转圈圈，结果没有站稳，左脚绊右脚，“噗通”坐倒在地。

小兕子赶紧去拉，自己也没站稳，两人滚作一团，咯咯笑个不停，引得其他小孩子们也一起大笑起来。

“好啦好啦。”波波忍俊不禁，“接下来是‘故事时间’。今日讲《小蝌蚪找妈妈》。”

前面的大屏幕上浮现出流动的动画画面：一群黑黑的小蝌蚪在水里游，遇到鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟妈妈……

小兕子看得入神，当看到小蝌蚪终于找到青蛙妈妈时，她小声对常山说：“窝要是小蝌蚪，肯定不哭，窝要游快快的，一天就找到妈妈啦！”

晨会结束，是“自由探索时间”。初级班的孩子可自选活动：去“涂鸦墙”画画，去“积木角”搭房子，去“音乐池”敲打击乐，或去“自然角”观察小植物。

小兕子今日选了“积木角”——那里有各种彩色软积木，能搭出城堡、桥梁甚至“会动的机关”（其实是简单的齿轮联动装置）。

“窝要搭个大大的房子，能住下所有人！”小兕子高声宣布，开始搬积木。

她先搭了个歪歪扭扭的“地基”，又往上垒墙，垒到第三层时，“墙”晃了晃，“哗啦”倒了，把她埋在积木堆里。

“兕子！你没事吧？”城阳和金山慌忙的跑过来挖她。

小兕子从积木堆里钻出来，头发上还顶着一块红色三角形积木，却不气馁：“这个办法不稳，窝要换个法子！”

她改变策略，先搭四个“柱子”，再往上铺“地板”。这次稳当了，她又开始搭二楼、三楼，还在屋顶插了面小布旗，一个小手帕。

搭到一半，她看见常山在一边搭“花园”，但“花”（红色圆柱积木）总是倒，便跑过去帮忙：“常山阿妹，你这个

她拿了个大方块积木垫在“花”害！”

“那当然！窝可是系几大王呢！”小兕子特别得意，又主动去帮别的孩子。一会儿帮这个修“桥”，一会儿教那个拼“旋转风车”，忙得像只小蜜蜂。

等波波老师喊“收玩具”时，积木角已出现一座歪歪扭扭但功能齐全的“大城堡”，有主楼、花园、小桥，甚至还有用齿轮和绳子做的“升降梯”（其实一点也拉不动）。

“波波老师，这是窝们大家一齐搭的！”小兕子指着城堡，小脸因兴奋而红扑扑的。

“孩子们真棒。”波波老师鼓掌，浮现出“合作勋章”的图案，落在每个孩子掌心（虚拟投影）。

小兕子小心地“捧”着那枚最大的发光的勋章，笑得见牙不见眼，开心极了。