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户外活动时间，是孩子们最兴奋的时刻。

滑梯、秋千、攀爬架、沙坑……小兕子一开始只是看着。

她看到两个小男孩在争抢一个黄色的塑料铲子，差点打起来。

她想了想，走过去，用苏叔叔教过的、尽量符合这个时代小孩的语气说：“你们可以轮流玩呀，你先玩五分钟，我再玩五分钟，好不好？”

这是阿姐在蒙学堂教过的，要分享，要排队。

两个小男孩愣了一下，看看她，又看看铲子，其中一个犹豫着点点头：“那……我先玩。”

“好，我给你数着。”

小兕子很认真地说，然后开始用她能理解的、数手指头的方式计时。

虽然最后时间未必精准，但一场争执就这么平息了，不远处观察的王老师，眼中露出赞许的神色。

玩沙坑的时候，一个小女孩堆的城堡总是塌，急得要哭。

小兕子走过去，看了看，说：“你的沙子太干了，要加一点点水，像和泥巴一样，才能粘住。”

她拿起小桶，去旁边的水龙头接了点点水，小心翼翼地洒在沙子上，然后教小女孩怎么把沙子拍实。

很快一个虽然不算精美但很结实的小沙堡就立了起来，小女孩破涕为笑，两个人一起玩了起来。

中午吃饭，小兕子自己拿勺子，吃得干干净净，不挑食，也不像有些孩子那样边吃边玩，吃完还知道把碗勺放到指定的回收处。

午睡时她虽然有点睡不着，但还是乖乖躺在自己的小床上，闭着眼睛，不乱动，也不说话。

一天下来，小兕子虽然话不多，但适应得很快。

她聪明，学东西快，懂礼貌，不争不抢，还会主动帮助调解小朋友间的小矛盾，很快就赢得了王老师和另外一位生活老师李老师的喜爱。

小朋友们也觉得这个新来的、有点安静但会讲道理、会堆沙堡、唱歌好听的同学很不错。

到了下午自由活动时，已经有几个小女孩主动拉着她一起玩过家家了。

下午四点，苏长歌果然准时出现在教室门口。

他远远就看到，小兕子正和几个小女孩围坐在“娃娃家”的小桌子旁，像模像样地给一个塑料娃娃“喂饭”，小脸上带着轻松愉快的笑容，还在说着什么。

“兕子，你爸爸来接你了！”王老师喊道。

小兕子抬起头，看到苏长歌，眼睛一亮，立刻放下手里的塑料小碗，对小伙伴们说了声“我明天再来玩”，然后快步跑向苏长歌，一下子扑进他怀里。

“苏叔叔！”

苏长歌抱起她，掂了掂，感觉心里那块空着的地方，瞬间被填满了。

“怎么样，兕子，今天好玩吗？”

“好玩！”小兕子用力点头，开始叽叽喳喳地汇报，“王老师教我们唱歌了，叫《找朋友》。兕子上去唱了，李老师还夸兕子唱得好。“

我还玩了秋千，好高呀！和妞妞、乐乐一起堆了大城堡，中午吃了蘑菇炒肉片和冬瓜汤，我都吃完了。午睡……午睡没睡着，但我没说话哦。”