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其实真正生活在水深火热之中的，是哈利。

由于娜蒂亚这个“硬钉子”让洛哈特无从下口，他过剩的“表现欲”和“关注度”便加倍倾泻到了哈利身上。

哈利被迫成为洛哈特课堂剧场的“常驻男主角”，扮演着被洛哈特“拯救”的各类角色；他被频繁提问，内容无一例外与洛哈特的“冒险”相关；洛哈特甚至会当着全班的面，拍着哈利的肩膀，用那种亲昵到令人起鸡皮疙瘩的语气说：“哦，我和哈利，我们可是共同经历过‘风雨’的！”——指的就是那该死的开学飞天汽车事件！

“我宁愿他像对待娜蒂亚那样无视我！”哈利在一次课后，对着罗恩和赫敏痛苦地抱怨，“至少那样我还能在课上补点别的科目的作业！”

罗恩心有戚戚焉地点头：“他现在简直像块黏在你身上的比比多味豆，还是耳屎味的！”

赫敏也只能无奈地叹了口气。

于是，黑魔法防御术课堂上出现了一幅奇特的景象：一边是备受“青睐”、苦不堪言的救世主，在洛哈特制造的浮夸旋涡中挣扎；另一边则是被彻底“放养”的娜蒂亚，在她自己构建的知识海洋里安静遨游。

洛哈特的冷暴力非但没有达到目的，反而成就了娜蒂亚最想要的课堂状态，这恐怕是他始料未及的。

*

在洛哈特“慷慨”赐予的、不受打扰的自由课堂时间里，娜蒂亚终于完成了对传信簿的最终改良。

为了与初版的传信簿区分开，这个最终产品完全变了一个模样：它不再是笔记本的外形，而是变成了一个可折叠成手掌大小、展开就是一张羊皮纸大小的硬板，十分方便携带，娜蒂亚给它取名为“通信板”。

通信板最多可添加50个好友、十个可容纳十人的群聊，群聊名称整齐排列在最上方，下方就是好友名称，只要点进去就能即时传信，还能查看消息记录。最重要的是，现在每个通信板都有自己的独特编号，只要知道编号，就可以向对方发送好友请求，不需要接触才能添加了！

而古老且隐秘的监听铭文也被完美嵌入了核心法阵，确保万无一失。

娜蒂亚对这个成品十分满意，然而，随之而来的是一个更现实的问题——量产。

单靠娜蒂亚手工制作，效率太低，根本无法满足即将到来的巨大需求。她需要规模，需要速度，可又要保密，不能让其他人知道自己的身份。