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第101章 技术传薪!农业种植教材编写与春日普惠(2/2)

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他一边说,一边在纸上画表格,江野坐在旁边帮他核对数据,偶尔补充:“还要加上发酵时的温度控制,比如白天保持25-30℃,晚上盖层秸秆保温,这些细节农民最需要。”

有时两人也会为一个细节争论。比如病虫害防治章节,顾青舟想多写些绿色防控的原理,江野却坚持要简化:“农民不需要知道赤眼蜂为什么能治玉米螟,他们只需要知道每亩放多少、什么时候放。”

axzAx江野说着,拿起笔在草稿上写下:“玉米螟高发期前一周,每亩释放500只赤眼蜂,间隔7天再放一次,连续两次即可。”顾青舟看着他认真的样子,无奈又好笑:“行,听你的,实用第一。”

为了让教材更贴合实际,顾青舟还特意请了红旗大队的李大叔和几位种植骨干当“顾问”。每次写完一个章节,就用电话把内容念给他们听,征求意见。“小顾,你说的那个‘分层发酵’,能不能再讲细点?比如秸秆和草木灰怎么分层铺?”李大叔在电话里问道。顾青舟立刻记下,在教材里补充了详细步骤,还画了简单的示意图,江野调侃他:“现在你这教材,简直比菜谱还详细。”

三月初,京大的迎春花开了,教材的初稿也基本成型。顾青舟和江野带着初稿,去了趟红旗大队,把种植骨干们召集起来开座谈会。大家围着桌子,翻看着手写的初稿,七嘴八舌地提意见。“这个‘青野1号’小麦的播种深度,写3-5厘米太笼统了,春播和冬播不一样啊!”“还有灌溉,滴灌和喷灌的用量得分开说。”

顾青舟一一记下大家的建议,江野则在旁边给每个人倒茶:“大家尽管提,咱们的教材就是给农民写的,得让大家用着顺手。”座谈会结束后,两人留在村里待了两天,跟着大家下地,实地验证教材里的操作步骤,调整了多处细节。晚上住在村里的宿舍,江野给顾青舟揉着酸痛的肩膀:“辛苦你了,天天对着这些笔记,眼睛都熬红了。”顾青舟靠在他怀里,轻声说:“只要能帮到大家,就不辛苦。”

回到京城,两人又花了半个月时间修改完善。顾青舟把春播、冬播的技j术要点分开表述,江野则补充了不同灌溉方式的用量标准,还加了“常见问题解答”章节,把农民可能遇到的问题一一列出,给出解决方案。比如“改良土发酵时温度太低怎么办?”“番茄坐果少怎么处理?”,都是他们在实践中遇到过的实际问题。

四月初,教材终于定稿。

三套手册薄薄的,却沉甸甸的:《改良土技术实操手册》里,从原料选择到发酵完成,分了12个步骤,配了20多幅手绘图解;《“青野”系列良种种植指南》收录了8个品种,详细说明了播种、育苗、田间管理的关键节点;

《田间管理与病虫害绿色防控》则总结了18种常见病虫害的识别方法和绿色防治技巧,全程不用高毒农药。

印刷好的第一批教材,顾青舟和江野第一时间寄给了各地的合作基地和求助的合作社。

同时,他们还联合省农业厅,开展了“春日技术下乡”活动,带着教材去县域基地做培训。

在河西县基地,顾青舟现场演示改良土的配比,江野则拿着教材,逐字逐句地讲解:“大家看这里,秸秆要粉碎成1厘米左右的小段,草木灰要过筛,这样发酵才均匀。”

农民们围着看,手里拿着教材认真记录,有人忍不住感叹:“以前学技术靠问、靠看,现在有了这本手册,在家就能学,太方便了!”一位老大娘拉着顾青舟的手:“小伙子,谢谢你们,有了这书,俺也能种出高产的番茄了!”

看着农民们脸上的笑容,顾青舟和江野心里满是成就感。

傍晚时分,两人坐在基地的田埂上,春风吹过,带来麦苗的清香。

江野靠在顾青舟肩上,轻声说:“你看,这就是咱们做这件事的意义。”顾青舟握住他的手,十指相扣:“是啊,技术只有传下去,才能真正帮到更多人。”

夕阳西下,余晖洒在田埂上,映着两人并肩的身影。

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