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“太棒了！”怀安小心翼翼地接过木盒放进书包，”张老师一定会爱死的！他上周还说想研究古代止血配方的有效成分呢。”

念安最后一个下楼，穿着简单的黑T恤和运动裤，肌肉线条分明。她已经比林临还高出半头，但举止间仍保留着大启武将的克制与礼仪。

“母亲，父亲。”她点头致意，然后看向怀安，“今天放学直接去武馆？初级班要测试基本功。”

“知道啦！”怀安翻了个白眼，但嘴角是上扬的，“我教他们认穴位的部分已经准备好了。”

梅子溪欣慰地看着兄妹俩。念安的”启昌武馆”开业三个月来，已经成为社区热门场所。他将大启武术改良后传授给现代学员，强调“以武修德”的理念。而怀安则负责教授基础医理和急救知识，兄妹配合得天衣无缝。

“我下午没课，可以去武馆帮忙。”梅子溪说，“晚上程教授一家要来吃饭，记得早点回来。”

“程叔叔要来？”怀安眼睛一亮，“他说好教我量子物理基础的！”

“是程教授。”林临纠正道，嘴角却带着笑。虽然他和程临渊已经融合，但现代世界的程教授一家——他的“亲戚”们——依然保持着密切联系。这种关系复杂又温馨，就像他们现在的生活一样。

早餐后，一家人各奔东西。梅子溪开车送怀安去学校，然后自己去市立大学上课；林劲羽前往理工学院；念安则步行去武馆，说是要“熟悉现代城市的每一个角落”。

梅子溪的历史课“跨时空文明比较”是全校最热门的选修课。当她走进阶梯教室，两百名学生齐刷刷起立——这是念安坚持要他们保留的“基本礼仪”。

“今天我们讨论大启国与中世纪欧洲的军事科技差异。”她打开投影仪，屏幕上显示出精心制作的对比图表，“有趣的是，虽然大启比欧洲早三百年发明了火药，但在应用上却更加克制...”

课间，几个学生围上来提问。梅子溪耐心解答，心中不禁感慨。七年前她刚回现代世界时，大启国还只是她论文中的一个假设；而现在，多亏了稳定的时空通道，它已经成为被广泛研究的真实文明。

“梅老师，”一个戴眼镜的女生怯生生地问，“听说您下周要带考察队去大启国？我...我能报名吗？”

梅子溪微笑：“当然，只要通过安全培训和古汉语测试。”她指了指墙上的海报，“详情都在上面。”

下课铃响起，梅子溪收拾教案时，手机震动了一下。是林劲羽发来的消息：“刚和陛下通过时空镜。匈奴使节团后天到，希望我们回去主持。另外，小白白说通道需要例行维护。”

梅子溪回复：“安排好了。周三下午过去，周日晚上回。”她加上一个爱心表情。这种两个世界间的“出差”已经成为家常便饭。

下午的武馆热闹非凡。梅子溪进门时，念安正在指导学员练习基础剑法——用的是木剑，但动作一丝不苟。二十几个学员从八岁孩童到六十岁老人都有，全都专注地跟着“林教练”的动作。

“手腕再抬高三分。”念安调整一位老者的姿势，“对，就是这样。剑是手臂的延伸，不是外物。”

梅子溪悄悄站在后排跟着练习。她注意到墙上新增了一块匾额，上书“以武止戈”四个大字，落款是“大启国主御赐”。看来上周陛下对武馆的“御方”非常满意。

训练结束后，念安擦了擦汗，走到梅子溪身边：“母亲，陛下真的同意了我的提议。大启军校将开设和平战略课程，由我主讲。”

梅子溪骄傲地看着儿子。这个曾经只知征战沙场的少年将军，如今成了两个世界的和平使者。