五色是五扇门，冷暖是门槛。

跨过门槛的人，不必一一推完五扇门，也能回家。”

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师母在旁，轻轻补了一句：

“远儿，你记得小时候画画吗？老师教‘天空是蓝的，树是绿的，太阳是红的’——那是五色。

后来你自己画画，发现黄昏的天空可以是橘色，雨天的树可以是墨绿，冬天的太阳只是淡淡一圈白光。

那是冷暖。”

她笑了笑，没有再多说。

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师父缓缓将手收回袖中，声如远钟：

“远儿，你今日做的，不是‘简化’，是‘还原’。

你把先贤从万千物象中提炼出的‘五行’，又还给了万千物象。

你让青不再是‘木’，是‘春天’；

让白不再是‘金’，是‘霜雪’；

让红不再是‘火’，是‘暖手的一盏茶’。

此谓‘得鱼忘筌，得意忘言’。

此谓‘从心所欲，不逾矩’。”

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师父最后望向我，目光深如古井，却映着晚天最后一缕霞光：

“所以，远儿——

你问‘是否可行’？

何止可行。

这是人人生而即会的本领。

你只是替他们想起，原来自己早就会了。”