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第240章 考后闲谈(1/2)

1996年11月28日,星期四,农历十月十八,晴,3-12度。

闹钟响时,我迷迷糊糊按掉,又在被窝里赖了两分钟。考试结束后的第一个早晨,身体还停留在那种紧绷后的松懈里。

窗外天色明亮,是冬日少见的湛蓝。阳光透过窗帘缝隙,在水泥地面上投下一道金线。

我坐起身,揉了揉眼睛。三天月考终于过去了。

穿衣时,母亲在楼下喊:“小羽,今天是不是该讲卷子了?”

“应该是!”我边套毛衣边应道,“按课程表,周四有语文、数学、英语、化学和政治课,该讲这几科了。”

下楼吃早饭,小米粥还冒着热气。父亲已经去上班了,母亲坐在对面看报纸。

“昨晚睡得好吗?”母亲抬头问我。

“还行,”我舀了勺粥,“就是半夜醒了,好像还在考场里。”

母亲笑了:“正常,神经绷了三天,一下子松下来反而不适应。”

吃完早饭,六点半。我推车出门时,院子里的积雪已经化得差不多了。天气真的回暖了,骑在车上,风拂过脸颊,不再刺骨。

到晓晓家院门口时,她已经在等了。粉红色羽绒服敞着怀,露出里面的米色毛衣。

看见我,她眼睛弯了起来:“羽哥哥早!”

“早!”我停下车,“等多久了?”

“刚出来!”晓晓小跑过来,熟练地侧坐上后座,“今天终于不用考试啦!”

车子骑起来,她靠在我背上,声音从身后传来:“昨晚做梦都在对答案,醒来发现考完了,简直幸福感爆棚。”

我笑了:“我也差不多,梦见化学老师拿着卷子说我方程式配错了。”

“哈哈!”晓晓轻笑,“那你今天可要好好听讲评了。”

晨光洒在街道上,早点摊冒着热气。到学校时,车棚里已经停了不少车。走廊里挤满了学生,大家脸上都带着考后的轻松。

“羽哥哥,今天都上什么课?”晓晓问。

“嗯,”我说,“有语文、数学、英语、化学、政治,这五门今天曝光,剩下的历史、物理、地理、生物四门等明天了。”

“你紧张不?”晓晓笑着问。

“不紧张……”我笑着摇头,“才怪!”

“我也是。”晓晓“哏儿哏儿”地笑了。

高一(1)班教室里此刻已是热闹非凡。还没进教室,就听见里面叽叽喳喳的说话声。

推开门,扑面而来的是一股熟悉的气息——粉笔灰、书本纸张,还有少年们蓬勃的生气。

王强正站在讲台旁手舞足蹈地说着什么,张明和贾永涛围着他,周博和肖恩在擦黑板。

我和晓晓走到自己座位。莉莉还没来——她是住校生,应该还在食堂吃早饭。

我刚放下书包,王强就凑了过来:“羽哥!晓晓!考完感觉咋样?”

“还行吧,”我说,“你们呢?”

“别提了!”王强一拍大腿,“数学那道立体几何,我辅助线画错地方了!八分啊!八分!”

张明推了推眼镜:“我最后一道大题思路都对了,计算错了一步。”

贾永涛倒是淡定:“反正考完了,爱咋咋地。”

正说着,莉莉从后门溜了进来,直奔自己座位,她脸上红扑扑的,眼睛亮晶晶的,一看就是有好事。

“晓晓姐早!莫羽哥哥早!”莉莉小跑过来坐下,还没喘匀气就迫不及待地分享,“我刚从食堂过来,你们猜怎么着?杨莹特意等我,请我吃豆腐脑,还加了俩茶叶蛋!”

“哟,”我笑着打趣道,“这待遇不错啊?他喜欢你了吧?”

“哎呀,莫羽哥哥!”莉莉的脸腾地红了,握起小拳头作势要捶我,“没有了啦!”

晓晓笑着追问:“那他说什么了?让你这么开心。”

莉莉的眼睛弯成了月牙,压低声音,带着藏不住的甜蜜:“他说……我是他心中的明月,他愿意一直陪着我。”

“真的?”晓晓喜笑颜开地拍了拍莉莉,“那,他是真的喜欢你了!恭喜你啊!喜得郎君!”

“晓晓姐!”莉莉不好意思地捂了捂脸。

随即,莉莉又有点儿担心地说:“不过,他说英语这次考得不太好,心情有点儿差。”

“那你没安慰安慰他?”晓晓笑着问。

“安慰啦!我说把我的英语笔记借给他看,但他看了一眼我的笔记,说我的字迹龙飞凤舞,看着头晕。”莉莉嘴上抱怨,眼里却漾着笑意,“后来还给了我一串水晶手链,晓晓姐,你看!”

说着,莉莉将戴着水晶手链的右手给晓晓看。

“哇!好漂亮啊!”晓晓笑着夸赞道,“原来这才是重点呀!杨莹这家伙心里鬼着呢!莉莉,你要小心中了杨莹的美男计哦!呵呵!”

“晓晓姐!什么美男计啊?杨莹才没有呢?”莉莉嘴上虽这么说着,但却喜于言表,她双手托腮,眼神飘向窗外,“他还说……等放寒假了,想带我去一起去郑州他姑姑家玩几天,看看二七塔,尝尝地道的郑州烩面。”

“真的?那太好了!”晓晓由衷地为她高兴。

“不过他说还得先跟我爸妈说好,”莉莉稍微收敛了笑容,但很快又亮起来,“我觉得我爸妈肯定会同意的,他们可喜欢杨莹了,说他稳重、懂事。”

“那你呢?你爸妈知道你这么喜欢他吗?”我故意逗她。

“莫羽哥哥!”莉莉的脸又红了,嗔怪地看了我一眼,然后小声说,“……知道一点儿吧。我妈还问我,是不是整天跟杨莹在一起玩。”

“你怎么回答的?”晓晓好奇地问。

“我说……我们是在一起学习,他数学好,帮我很多。”莉莉狡黠地眨眨眼,“我妈也没多问,就是笑着叮嘱我‘一起学习可以,但不许谈恋爱’。”

“莉莉,你呀!就是‘不识庐山真面目,只缘身在此山中’啊!”我调侃道。

“莫羽哥哥,你少来!你不是也正在此山中吗?”莉莉噘着嘴说道,“只许你谈,不许我谈!为啥?哼!”

我和晓晓都被她逗笑了。

我自知理亏,不吭声了。

晓晓轻轻拍了拍莉莉的背:“好了啦!莉莉,羽哥哥开玩笑了,珍惜眼前,掌握好分寸就好!”

莉莉抬起头,眼睛亮晶晶的:“我也觉得!晓晓姐,你和莫羽哥哥寒假有什么计划吗?不要……我们四个一起去郑州?”。

“我们还没想那么远呢,”晓晓笑道,“先得把眼前这关过了。今天发卷子,你可别光顾着想二七塔和郑州烩面啦。”

“知道啦!”莉莉吐了吐舌头。

早自习铃声响时,班主任盛金春老师走进教室,拍了拍讲台。

“同学们,月考结束了,大家辛苦了。”他温和地说,“今明两天各科老师会陆续讲评试卷。咱班今天讲语文、数学、英语、化学和政治。明天讲历史、物理、地理和生物。大家到时候认真总结,找出薄弱点!好啦!现在大家先早读吧!”

他说完便走出了教室。

教室里响起一阵翻书声和低低的议论。

第一节是语文课,孙平老师抱着一大摞卷子走进教室,脸上带着他那特有的、似笑非笑的表情。

“卷子改完了,”孙平老师把卷子往讲台上一放,“咱们班整体还行,平均分比隔壁班高一点五。

“慕容晓晓。”孙平老师道。

晓晓起身走上前。

孙老师把卷子递给她,慢悠悠地说:“105分。作文写转学之路,情感细腻,结构工整,像绣花,针脚密实。但抒情可以再放开些,别太拘谨。”

“谢谢孙老师。”晓晓接过卷子,回到座位。

我们交换了一个眼神,她对这个分数似乎还算满意。

“陈莫羽。”孙平老师接着道。

我上前。

孙老师把卷子递给我:“123分。你的《路》写得有意思,具体,又不止于具体。选材独特,情感也真。就是最后那句‘路上的人’,有点刻意点题了。下次收着点写,韵味更足。”

“谢谢孙老师。”我点点头。

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