与此同时，阿不都找到了古再丽努尔老师。

工作室不大，但布置得很有民族特色。

墙上掛著手工刺绣，架子上摆著木雕和陶器，几个妇女正低头製作手工包。

“阿不都，你怎么来了”

古再丽努尔手上还拿著针线。

“来谈合作，听说你想把產品卖到国外”

古再丽努尔嘆了口气：“想是想，但不知道怎么操作。

我之前试著在网上卖，但顾客都是国內的，而且量不大。”

阿不都拿出笔记本，“我在学校学了外贸实务，可以帮你设计英文推广文案。

热合曼在大连学电商运营，可以帮你搭建海外销售渠道。”

“真的需要我做什么”

阿不都指著一件刺绣作品，“第一，把產品的故事讲好，比如这件，是什么图案

有什么寓意

用什么传统工艺製作的

这些外国顾客很感兴趣。”

古再丽努尔想了想：“这是石榴花图案，象徵团结和丰收。

用的是维吾尔族传统的柯赛克刺绣工艺，已经有三百年歷史了。”

阿不都记录著，“太好了！就把这些写进產品描述。

第二，我们需要高质量的產品图片，最好有製作过程的视频。”

“这个我可以拍，但英语文案……”

“我来写初稿，你找懂英语的朋友帮忙润色。”

阿不都想了想，“热合曼说他们学校的留学生中心有愿意帮忙的外教，我可以联繫看看。”

一周后，阿不都把精心撰写的英文文案发给古再丽努尔。

同时，热合曼在村委会的电商办公室里，开始搭建面向海外的小程序页面。

热合曼指导著阿不都，“这里要加上多语言切换功能，虽然现在只有英语，但以后可以增加俄语、阿拉伯语……”

“学长，有订单了！”

负责客服的姑娘突然喊道：“有个浙江的文创公司，想订500公斤特级棉！”

所有人都围了过去。

热合曼查看订单详情，对方留言：“看到你们的棉花分级详细，图片真实，想先订一批试试。”