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第582章 教育(2/2)

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“分级也不够。要在分级之前先做文化适配。伊森的学生用植物感知法入门,塔克恩的学生用身体运动法入门,人类学生可以用模型法入门。先让他们进入灵能世界,再慢慢统一教学标准。”

“这个思路好。我整理一下报给教育部。”

“不急。先在三号训练场试点,把伊森教师的教学方法跑一遍再说。”

林小镜从行政楼出来以后,直接去了三号训练场。场地里已经有不少学生在练习。她站在入口看了一会儿,发现有几个伊森学生和人类学生在一起练灵能控制。

一个伊森女孩闭着眼,手指轻轻点在一株灵能植物的叶片上。她身边的灵能场非常柔和,像一层薄雾覆盖在植物表面。旁边的人类男孩则盯着训练环上的数据,不断微调自己的灵能输出频率。

两个人练的是同一个动作,但方式完全不同。

林小镜看了一会儿,问镜:“伊森学生的灵能达标率是多少?”

“伊森学生在一级灵能课程中的达标率是百分之九十四。人类学生是百分之六十七。塔克恩学生是百分之五十二。”

“人类学生的瓶颈在哪?”

“主要是感知精度。人类学生更擅长灵能输出和控制,但感知环节普遍偏弱。伊森学生在感知环节几乎满分,但输出效率不如人类学生。”

“正好互补。”林小镜说,“让黎叶排课的时候,把伊森学生和人类学生混编。感知课一起上,输出课也一起上。互相带一带。”

“这可能会增加教学难度。”

“但效果会更好。试试看。”

她从三号训练场出来,接到了赵远山的通讯请求。

“院长,军委会那边想跟你商量灵能工兵部队的训练方案。他们想在学校里搞一个定向培养班,从灵能学校直接招人。”

“他们倒是会抢人。”

“这不是抢。是提前锁定。灵能工兵的技术要求高,普通部队训练不出来。从学校开始培养最有效率。”

“可以。但招生必须自愿,不能强制分配。另外,培养方案要让学校参与,不能军委会一家说了算。”

“这个自然。我让他们和黎叶对接。”

“还有,”林小镜补充了一句,“培养班的学生也要上完整的灵能基础课,不能只学军事应用。灵能基础打不牢,以后上限就锁死了。”

赵远山笑了一声:“我就知道你会这么说。行,我转告他们。”

挂了通讯,林小镜在学校里又待了一会儿。她去了图书馆,那里有灵能教育相关的公开资料。几个学生正在用灵能交互屏查东西,看到她进来,都抬起头。

其中一个人类女生问:“院长,我们以后考灵能职业认证,是不是必须过灵能必修课?”

“必修课是基础,认证是进阶。必修课过了才能考认证。”

“那如果必修课没过呢?”

“补考。补考不过就重修。灵能现在是所有行业的底层能力,不学不行。”

另一个塔克恩学生插话:“院长,我们塔克恩的灵能感知天生就弱,必修课会不会卡死我们?”

林小镜看了他一眼:“你叫什么?”

“铁岩。”

“铁岩,你刚才说话的时候灵能场波动很稳。感知弱不代表能力差。灵能体系里有很多方向不需要高感知,比如灵能工程、灵能材料、灵能结构设计。你以后想做什么?”

铁岩想了想:“我想做灵能工程师。我喜欢建东西。”

“那你的灵能感知课只要能过基础线就行。专业方向选工程,把工程灵能学好。感知不够可以用设备补,工程能力不够可没设备能帮你。”

铁岩松了口气:“明白了。”

林小镜在图书馆转了一圈,看了看灵能教育的现有教材。很多教材还是临时编的,体系不够完整。她记了几笔,准备回头让灵能研究院和教育部门联合修订一套正式的灵能教材。

傍晚离开学校时,镜提醒她:“明天上午有灵能研究院的例会。下午安排了曙光市灵能医疗中心的视察。晚上你有两个小时的空闲时间。”

“空闲时间留着。我想去一趟灵能网络控制中心。”

“你要看新网络的数据?”

“嗯。三城同步展示以后,灵能网络的负载变化值得研究。如果以后更多城市加入,需要提前调整架构。”

“好。我通知控制中心。”

林小镜走出校门,回头看了一眼。校园里还有不少学生在走动,灵能训练场的灯光从窗户透出来,把外面的地面映得一片淡青。

她没多看,转身朝白泽城的方向走去。

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